TV가 아동에게 미치는 영향(만화 중심으로)

목차

1. 텔레비전의 긍정적 영향
2.텔레비전의 부정적 영향
3. 만화의 역기능
4. 바람직한 교육 매체로서의 텔레비전에 대한 방안

본문내용

감안한 새로운 자각이 필요한 것이다. 또한 방송사 측에서도 경비절감이라는 이유를 들어 마구잡이 식으로 수입해 방송하는 안일한 태도에서 탈피하여 이제는 '달려라 하니', '호롱이의 옛날 여행'과 같은 자체 제작물에 전력 투구하여 꿈 많고 호기심 많은 아이들에게 밝은 미래를 보장하는 분위기로 만들어가야 할 것이다.
앞에서 간단히 텔레비전이 교육에 미치는 영향에 대해 살펴보았다. 연평 층이 낮을 수록 텔레비전의 시청 빈도, 횟수, 시간 등이 길어진다. 즉 아동들의 사회화에 그만큼 많은 영향을 미친다는 것을 말한다. 이러한 텔레비전의 이용을 보다 효율적으로 하여 보다 건전한 어린이들과 청소년들의 배출이 이루어 져야 하지 않을까 한다. 폭력이 사람들의 불안을 야기시킨다 해도 계속하여 폭력물에 노출되면 이러한 불안이 감소된다는 가정에 대한 연구결과가 있다. 이러한 연구 결과 매체에서의 폭력물의 남발은 아동에게나 청소년에게 안 좋은 영향을 끼침을 얘기하여 준다. 이러한 폭력물의 계속된 제작이나 남발은 교육에 악영향을 미칠 수 있음을 인지하고 어른들이 그러한 매체 활용에 신중을 기하였으면 한다. 마지막으로 텔레비전과 다른 미디어가 유익하게 혹은 유해하게 작용될 수 있다는 것은 누누이 말해 왔으므로 더 이상 언급하지 않아도 알 수 있을 것이다. 그리고 저술과 연구의 대부분도 텔레비전의 해로운 쪽에 초점을 맞추었다. 그러나 우리 현대의 인간은 사회생활을 하면서 텔레비전의 영향에서 벗어날 수 없다. 그러므로 우리는 어린이와 텔레비전의 상호작용이 보다 긍정적이고 보상받을 수 있는 경험이 될 수 있도록 노력을 해야 할 것이다.

키워드

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