Piaget의 인지발달이론
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목차

1. Piaget이론의 주요개념

(1) 인지구조
(2) 인지기능
(3) 인지발달 단계에서 이론적인 원리
(4) 인지발달 단계
(5) Piaget의 인지발달이론의 교육을 위한 제언

본문내용

교육과정은 학습자의 인지적 발달수준을 충분히 고려하여 구성
③ 학습의 과정은 자발적이고 활동적일 때 보다 많은 것을 얻음
④ 교사는 학생들의 현재의 사고능력을 과소평가 혹은 과대평가 하지 말 것
⑤ 학생들이 잘못하고 있는 것은 그들의 현재 인지구조를 나타내는 단서가 됨
⑥ 단편적이고 개념적인 사실들의 전달보다는 보다 적절한 schema의 발달을 촉진

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  • 페이지수2페이지
  • 등록일2002.08.13
  • 저작시기2002.08
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#201169
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