대학 입학제도 개선에 관한 연구
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목차

서문

제1장 서론
1. 연구가 이루어진 경위와 취지
2. 연구의 목적과 원칙
3. 연구내용
4. 논의순서
5. 당부

제2장 `사교육비`의 실체
1. `사교육비`의 개념상의 문제
2. `사교육비` 조사방법상의 문제
3. 잘못된 개념을 사용한 데서 오는 폐단
4. `사교육비` 연구물의 재분석
5. 숨은 교육문제
6. 이른바 `사교육비` 대책을 위한 지침

제3장 과외비 강요하는 입시제도
1. 원인을 비켜 가는 입시문제 연구물들
2. 입시라는 제도
3.입시경쟁의 강화
4. 입시의 두 장치와 입시경쟁구조
5. 입시경쟁의 효과
6. 현행제도에 숨은 인권문제
7. 정책적 대응의 지침

제4장 전형방법의 다양화/특성화와 자율
1. 다양화/특성화/자율화의 관계와 함정
2. 다양화/특성화와 자율화의 이유, 추진원칙, 목표
3. 일본식 다양화정책의 한계
4. 한국의 다양화정책의 취약성
5. 특성화/다양화를 추구하는 지침

제5장 대학간 서열체계 다스리기
1. 획기적이고 의미깊은 정책적 전진
2. 서열체계는 어째서 문제인가
3. 서열체계를 강화하는 정책안
4. 대학간 서열체계를 어찌 할 것인가
5. 정책적 대응지침

제6장 신입생전형과 독서/사고력의 증진
1. 폭넓은 독서와 사고력
2. 입시와 폭넓은 독서/사고력
3. 폭넓은 독서와 사고력 증진을 위해: 정책지침

제7장 위기와 정책전환
1. 글로발라이제이션은 무엇인가
2. 글로발라이제이션은 어떤 교육을 요구하는가
3. 국가의 위기와 교육정책의 전환
4. 무엇을 어떻게 할 것인가

제8장 요약과 결론

제9장 건의
1. 입시문제의 근본적 해결을 위한 조치
2. 근본적 해결로 가는 단계적 과도조치
3. 추가건의
4. 입시개혁 예정표

본문내용

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  • 페이지수180페이지
  • 등록일2002.11.04
  • 저작시기2002.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#210377
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