인간행동과 사회환경 중간고사

목차

1. 다음 3 문제 중 2문제를 선택하여 답하시오.


2. `아버지에게 구타당하며 자라는 초등학교 2년생의 환경`을 생태학적 이론 관점의 주요개 념을 적용하여 분석하시오.


3. 자아방어기제를 Freud의 이론의 근거를 들어 설명하고 이중 5개를 골라 적절한 사례를 제시하시오.


II. 다음은 필수이니 모두 답하시오.
1. 정신분석적 기반을 가진 이론, 정신분석이론, 자아심리이론, 개인심리이론 중 하나를 선택하고 행동주의이론, 인지이론, 인지행동이론, 그리고 인본주의이론 중 하나를 선택하여 두 이론을 간결히 설명하고 그 차이점을 논하시오.


◀정신분석적 이론과 인본주의 이론의 차이점 비교▶

본문내용

소외되거나 진실하지 않은 사람은 자신의 정체를 객체로 본다. 객체는 기술, 조작되 는 것일 뿐 행동의 토대나 삶의 계획이 되어주지는 않는다.
따라서 실존주의자들의 좌우명은 결단과 행동이다. 타인들을 객체로 취급하려 들지 않는 진 실한 인간이 되기 위해서 우리는 정렬을 가지고 스스로의 존재와 세계관을 결단내려야 한 다. 불안, 공포, 절망은 진실성 없는 체험을 이끄는 세 가지 요소이다. 이들은 자신의
존재를 스스로 규정하지 못하는 사람을 휩싸는 감정이다. 그 감정들은 소외된 개인의
근본적인 허무감을 보여주는 단서이다. 그리고 마지막 주제는 부조리이다. 어떤 실존주의 자들은 우리가 세상에 대해 가지고 있는 믿음들이 부조리하다고 주장한다. 그러나 부조리 자체가 이러한 믿음들을 신빙성 있게 만든다.
정신분석적 이론과 인본주의 이론의 차이점 비교
Freud의 정신분석적 이론
Rogers의 인본주의 이론
인간의 모든 행동, 사고, 감정은 신체적 긴장상태에 의해 유발되는 무의식적인 성적 본능과 공격적 본능에 의해 결정
인간은 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치, 자아실현은 자신이 스스로 운명을 결정
인간의 행동은 무의식의 산물이다. 우리의 행동은 무의식적인 억압과 갈등에 의해서 설명된다.
인간은 생각이 없는 물체가 아니다. 인간은 의도(의식이 대상, 노력, 목표를 만드는 것)를 가진다.
인간의 본능은 모두 다 성과 공격성이다. 단지 이를 승화하여 사회적으로 받아들일 수 있는 방식으로 바꾸어 표현하는 것뿐이다.
인간은 근본적으로 선하다. 그리고 인간은 개개인이 특출하다. 자연과학은 연속적이지만 인간은 그렇지 않다.
본능적인 성의 욕구와 공격성의 욕구를 억압하기 때문에 갈등이 일어난다. 심리장애는 심리성적 발달의 연속적인 단계를 제대로 통과하지 못한 때문에 생겨난다.
욕구의 가능성을 이룰 기회를 박탈당해 소외되고 좌절한 것뿐이다
무의식은 어렸을 때의 초기 경험에 의해서 결정된다. (또는 발달단계에서 결정된다.)
인간의 동기는 과거가 아니라 미래에 묶여 있다(Allport)
치료를 위해 자유연상과 꿈의 분석의 방법을 쓴다.
내담자를 진실로 이해하고 공감하기만 하면 된다. 그렇게 되면 그는 스스로 자신의 가능성을 깨닫게 된다.
정신병 환자의 치료는 과거의 초기경험을 떠올리고, 자신의 억압을 깨닫는 것으로 가능하다. 이 치료는 길고도 오랜 시간을 필요로 하며, 정신분석을 잘 알고 있는 치료자만이 할 수 있다.
치료는 환자가 '자기 상'을 바꿈으로써 가능하다. 자기를 알고 자기에 대한 느낌을 변화시키면 그 사람은 정상적으로 성장할 수 있다. 그리고, 치료자뿐 아니라 집단의 지지를 통해서도 환자를 도울 수 있다.
참고 문헌
인간행동과 사회환경 김동배·권중돈 학지사 p175∼219, p305∼330, p447∼476
아동발달 신건호·신현기·이헌남·이혜경 강남대 출판부 p25∼35, p57∼58
p263∼311
정신의료사회사업 안향임·박정은 홍익제 p70∼75, p94∼105
현대심리학의 이해 한국심리학회 편 학문사 p31∼34, p420∼439

키워드

사회복지,   사회사업,   인간행동과사회환경,   정신분석,   인본주의,   Freud