청소년 약물남용에 따른 문제점과 사회사업적인 대안방안
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목차

< 문제제기 >

Ⅰ. 서 론
1 . 청소년 개념 정리
2 . 약물의 정의
3 . 약물에 사용되는 용어

Ⅱ . 이론적 배경
1 . 약물남용의 특징
2 . 청소년 약물남용에 관한 이론
3 . 청소년 약물남용 원인
4 . 청소년 약물남용 현황
1) 약물 종류 및 인체에 미치는 영향
2) 실 태
3) 약물관련 보도 기사
5.청소년 약물남용으로 인한 문제점
1) 청소년 발달에 미치는 영향
2) 약물 후 징후와 증상
3) 사회적 문제

Ⅲ . 결론
1 . 대 책
1) 예 방
2) 재 활
2 . 기관에서 실시되는 프로그램
3 . 프로그램 계획
4 . 제 언

< 참고문헌 >
< 평가척도 - 청소년 약물 인식도 검사 >

본문내용

공적으로 선언해야 한다고 하면서 금연운동을 활발히 전개하고 있다. 이러한 운동이 지속적으로 이루어져 국내 금연인구를 줄이며 교묘한 방법으로 여성과 청소년을 향한 담배광고도 일체 없어져야 할 것이다.
그러나 미국이 담배와의 전쟁을 벌이고 있지만 우리는 아직도 담배게 대해 특별히 규제하지 않고 있다.이유로 우리는 정부가 담배를 팔고 있는 드문나라의 하나이기 때문이다. 담배가 유해하다는 경고문을 담배갑에 부착하는 것 외에는 별다른 억제장치가없기 때문에 나이 어린 청소년도 담배를 쉽게 피운다. 담배로 인한 건강피해와 의료비지출은 막대하고 흡연연력이 내려감에 따라 그 피해는 더욱 심각해지고 있다. 그럼에도 정부가 강력히 나서지 못하는 것은 한국 담배인삼공사라는 국영기업이 담배를 독점제조하고 있기 때문이다. 이제 담배회사가 법적 책임을 지어야 하는 상황인데도 국가가 담배를 만들어 팔고있는 우리는 엄청난 모순에 빠져있는 셈이다.
흡연에 관해서 예를 들었지만 다른 약물에 사용되는 약 역시 비슷한 환경에 있다고 할 수있다. 따라서 학교와 가정에서는 학생 생활 지도 및 약물 사용에 대한 교육을 지속적으로 해야 할 것이다. 가정에서도 자녀의 행동 양식을 살펴보아 자칫 어긋날 수 있는 청소년기를 옳은 길로 갈 수있게 많은 대화와 관심과 사랑으로 자녀들을 품어야 할 것이다.
또한 우리의 학교체제는 대부분의 다른 문제들은 매우 효과적으로 처리하고 있는 반면에 약물남용 예방과 재활 프로그램 같은 접근은 부족하여 자신의 약물 사용이나 타인의 사용으로 영향을 받는 청소년들에게 도움을 주는데는 점차 무력해지고 있다. 물론 학교 프로그램을 실행할지의 여부에 대해 심사숙고하는 과정에서 학교는 반드시 한계를 가지고 있다.
그래서 약물문제의 만연 및 그에 따른 기타 문제의 발생, 학교라는 장이 가지고 있는 책임과 효율성들의 이유로 인해 학교에서 약물에 대한 학교 프로그램이 필요하다.
그리고 사회단체에서도 청소년들이 활동할 수 있는 장을 마련해 주어 그들의 에너지를 옳고 흥미로운 일에 쏟아 부을 수 있도록 해야 한다. 뿐만 아니라 다양한 클럽을 형성하여 건전한 모임을 갖게 하고 그 속에서 자신의 가능성을 밝견할 수 있도록 유도해 나가야 할 것이다. 또한 다양한 봉사활동의 기회를 제공함으로 사회의 각양 경험을 쌓게 하는 것도 좋은 방법이라고 본다. 이러한 활동은 사회단체와 학교와 가정에서 서로 연대하여 실시해야 하며 서로간의 좋은 아이디어도 교환하여 실행해야 할 것이다. 행정당국에서도 입시교육 체제에서 서서히 그 형태와 방법을 바꿔 우리 청소년들을 전인교육의 장으로 이끌고자 노력해야 할 것이다. 그렇게 함으로 세계적으로 경쟁력을 갖춘 창조적인 청소년으로 성장시킬 수 있을 것이다.
이제는 더 이상 고정화된 틀 속에 우리 청소년으로 잡아두지 말고, 우리 사회가 그들의 모든 가능성을 펼칠 수 있도록 열린 교육의 장을 마련해야 할 것이다.
< 참고문헌 >
약물남용에 관한 심포지움 - 약물남용없는 건강한 사회를 위하여,1998년
약물남용자에 대한 전문적 개입과 재활서비스, 한국마약퇴치운동본부,1995년
청소년약물남용예방상담,청소년대화의광장,1994년
청소년 유해약물 유통 및 사용실태에 대한 조사연구,청소년보호위원회,1998년
청소년 약물남용 예방, 재활 프로그램 1995년 문화체육부 저
월드비전 청소년약물예방센터 1주년 사업보고서 2000년 월드비전 저
약물남용 청소년을 위한 지역사회 통합적 접근 1999년
-약물남용청소년을 위한 강남지역협의회 저
청소년 약물 오, 남용 남의 일이 아니다. 1999년 성남시정신보건센터 저
청소년보호위원회,약물남용 청소년 예방활동 연구집,1997
청소년보호위원회, 청소년 유해환경접촉 종합실태조사,1999
한국금연운동 협의회,전국 중·고등학교 흡연율실태조사,1998
http://www.seogumhc.or.kr/senter_006.htm
http://user.chollian.net/~c1163/w04.htm
http://www.phhealth.or.kr/mind/mindinf07.htm
http://www.seoulmind.net/f_4_4.html
http://counsely.ymca.or.kr/
http://fda.co.kr/청소년약물.htm
http://news.naver.com/read?command=read&id=2001042900000172013
< 평가척도 - 청소년 약물 인식도 검사 >
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문 항
전혀
그렇지
않다
대체로 그렇지 않다
그저
그렇다
대체 그렇다
매우 그렇다
1. 가끔씩 나는 담배를 피워보고 싶다.
2. 학생들이 술을 마시는 것은 크게 문제될 것이 없 다.
3. 내 주위에서 부탄가스는 쉽게 사거나 구할 수 있 다.
4. 학생들이 담배 피우는 것을 학교에서 처벌하는 것은 너무 심한 일이다.
5. 본드나 가스를 흡입하는 것은 개인문제이므로
학교에서 처벌해서는 안된다.
6. 기분을 좋아지게 하는 약이 있다면 나도 먹어보 고 싶다.
7. 내 주위에서 술은 쉽게 사거나 구할 수 있다.
8. 본드나 가스는 호기심으로 한두번쯤 해 볼 수도 있다.
9. 잠 안오는 약은 공부에 도움이 되므로 사용해도
문제될 것이 없다.
10. 가끔씩 나는 술을 마시고 싶다.
11. 본드나 가스를 흡입하면 뇌기능에 손상이 온다.
12. 내 주위에서 담배는 쉽게 하거나 구할 수 있다.
13. 알코올 중독은 일종의 질병이다.
14. 같은 효과를 얻기 위해서는 약물의 양을 점차 증가시켜 나가야 한다.
15, 내 주위에서 알약(타이밍, 아티반, 러미나 등) 종류는 쉽게 사거나 구할 수 있다.
16. 술은 중독성이 강한 습관성 약물이다.
17. 청소년기에 담배를 피우면 신체적 성장이 느려 진다.
18. 마음만 먹으면 본드나 가스를 사용하는 것은
언제든지 끊을 수 있다.
19. 내 주위에서 본드는 쉽게 사거나 구할 수 있다.
20. 어떤 약물이건 사용의 정도가 지나치면 부작용 이오거나 중독에 이르게 된다.
21. 친한 친구들이 모여서 약물을 사용한다고 해도 나는 확실히 안 할 수 있다.
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  • 등록일2003.10.11
  • 저작시기2003.09
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