목차
1. 유아와 가족건강
2. 학령전기 아동과 가족의 건강증진
2. 학령전기 아동과 가족의 건강증진
본문내용
문)
.간단하고 작은일을 시킨다->성실성,근면성 발달
.물어보는것에 대해 지나친 대답을 하지 않는다(질리게 함)
.원하는 것을 알게 한후 다시 흥미를 일으키게 한다
.가상적인 놀이친구(인형 모형)
.공포(귀신,,)->식구들과 함께 가서 현실적으로 확인시켜준다
.다양한 경험을 하게해준다(여행,,동물원)
.유치원등록->교육받게한다
.연합놀이(친구들과 어울릴수있게한다): 역할교환필요
가집안일,학교,소방서,,,만들기,공놀이,수영,퍼즐,블럭쌓기,자전거,카드게임.가상놀이
.안전: 성인모방,TV 모방에 주의한다. 카시트는 크기를 맞추기. 유리에 대한교육, 불을잘 내므로 교육, 익사방지
<:DDST:>
3세 - 두발로 점프.한발균형잡기.전치사.위아래.춥다.힘들다. 색깔 4개.옷입기.두선중긴것고르기.원그리기.카드게임.몸의 3부분그림.세발자전거 타기
4세 - 가 그림 그리기,이닦기&옷&머리빗기 혼자함. 신발끈 매기.생일,나이안다. 신체 6부분그림. 5초동안 한발서기,까지발가능,반대말로 2-3개안다. 7개단어 설명가능
5세 - 돈에 흥미가짐, 요일과 계절을 안다.이름을 쓴다. 10까지 센다. 숫자발달(전화번호 말하기) 두발자전거 시도, 롤러스케이트.공차기.까치발로 뒤로걷기
.간단하고 작은일을 시킨다->성실성,근면성 발달
.물어보는것에 대해 지나친 대답을 하지 않는다(질리게 함)
.원하는 것을 알게 한후 다시 흥미를 일으키게 한다
.가상적인 놀이친구(인형 모형)
.공포(귀신,,)->식구들과 함께 가서 현실적으로 확인시켜준다
.다양한 경험을 하게해준다(여행,,동물원)
.유치원등록->교육받게한다
.연합놀이(친구들과 어울릴수있게한다): 역할교환필요
가집안일,학교,소방서,,,만들기,공놀이,수영,퍼즐,블럭쌓기,자전거,카드게임.가상놀이
.안전: 성인모방,TV 모방에 주의한다. 카시트는 크기를 맞추기. 유리에 대한교육, 불을잘 내므로 교육, 익사방지
<:DDST:>
3세 - 두발로 점프.한발균형잡기.전치사.위아래.춥다.힘들다. 색깔 4개.옷입기.두선중긴것고르기.원그리기.카드게임.몸의 3부분그림.세발자전거 타기
4세 - 가 그림 그리기,이닦기&옷&머리빗기 혼자함. 신발끈 매기.생일,나이안다. 신체 6부분그림. 5초동안 한발서기,까지발가능,반대말로 2-3개안다. 7개단어 설명가능
5세 - 돈에 흥미가짐, 요일과 계절을 안다.이름을 쓴다. 10까지 센다. 숫자발달(전화번호 말하기) 두발자전거 시도, 롤러스케이트.공차기.까치발로 뒤로걷기
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