교육과정의 유형
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소개글

교육과정의 유형에 대한 보고서 자료입니다.

목차

3장 교육과정의 유형
1. 교과중심 교육과정
2. 경험중심 교육과정
3. 사회중심 교육과정
4. 학문중심 교육과정
5. 행동주의 교육과정
6. 인지주의 교육과정
7. 구성주의 교육과정

본문내용

결학습
·인지적 유연성 모델: 여러 지식의 범주를 넘나들고 연결 지으면서 다양한 방법으로 그리고 급격하게 변화해 가는 상황적 요구에 탄력성있게 대처하는 능력
3)교육과정의 실천 - 수업과 평가
①문제중심 학습: 학습자로 하여금 어떤 문제나 과제에 대한 해결안 혹은 자신의 견해나 입장을 전개하여 제시하고 설명하며 나아가 옹호할 수 있도록 하는 것을 목표로 함
②학습환경의 특성
·관련분야에 실재하는 복잡하고 비구조적인 문제들을 풀어나간다
·기존의 교육방식에 비해 고사의 역할이 상당히 축소되고 권위는 학습자에게 위임된다
·자기주도학습과정과 협동학습과정으로 구성된다
·조별활동을 통한 협동학습관경을 강조한다
·평가에 있어서 교사의 평가는 물론 학습자 스스로에 의한 평가, 조원간의 평가, 조간의 평가 모두를 포함

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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2004.04.08
  • 저작시기2004.04
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#246110
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