국어과 수업지도안 (중1 5단원 삶과 갈등)

소개글

국어과 수업지도안 (중1 5단원 삶과 갈등)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 단원명

II. 단원 학습 목표

III. 단원 설정의 이유

V. 전 학년 학습 내용과의 관련

IV. 단원 구성의 방향

Ⅵ. 대단원 교수 - 학습 운영 방안

Ⅷ. 본시 교수·학습 과정안

【모둠활동지, 과제】

본문내용

는 학생들에게는 개인적으로 가서 주의를 준다.
o 수업 내용에 대해 잘 이해하지 못하때는 예시를 들어 설명한다.
o 모둠활동지
o ppt 12
o 총괄평가지
34'
36'
38
41'
단계
교 수 · 학 습 활 동
유의점
학습자료
시간
(누적)
교 사
학 생
정리 및 평가(8분)
o 과제 제시
o 차시 예고
o 인사
<대사>
- 과제가 있어요. 다음시간에 검사하니깐 꼭 해오세요. 아까 받은 모둠활동지 큰 2번을 같이 볼게요.
- 2번에 뭐가 있죠?
- 그래요. 다음 시간에 뭘 배우죠?
- 맞아요. 동의 보감을 배울 거에요. 동의 보감의 주인공이 실제 살아 있었나요?
- 다음 시간에 배울 소설동의보감의 주인공은 실제 살아있던 사람이에요.
- 다음시간까지 살아있었던 허준에 대해 조사해 오고요. 그 내용을 이 종이에 잘 적어오세요. 다음시간에 꼭 검사할거에요.
- 그리고 우리가 다음시간에 배울 소설 동의보감말고 의학책인 동의 보감 알아요?
- 그래요. 실제 동의 보감은 여러 가지 의학에 관련한 내용이 있죠. 이 실제 의학서적인 동의보감에 대한 내용도 조사해서 간단히 적어보세요
- 질문 있는 사람 있나요?
- 자 그럼 이걸로 이번 수업을 마칠게요. 자 반장 인사.
o 과제가 있음을 안다.
o 허준과 동의보감에 대해 조사해 오는 거요.
o 아니요. 네
o 허준이 실제 인물임을 안다.
o 과제가 있음을 다시금 확인한다.
o 소설 동의보감과 의학서적 동의보감이 다름을 안다. 과제로는 의학서적 동의 보감을 조사해 오는 것을 안다.
o 궁금한 것을 질문한다.
o 인사
o 과제를 너무 어려워하지 않도록 잘 이해 시킨다.
o 시간이 부족할 경우 말이 빨라지지 않도록 주의한다.
o 모둠 활동지
42'
43'
45'
【모둠활동지, 과제】
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1. 지금까지 살아오는 동안에 가장 심한 갈등을 겪었던 일을 적어 보자. 그리고 그때 어떻게 해결했는지, 그리고 그 일에 대한 지금의 생각을 적어 보자.
(학습안내 ①, ②를 먼저 풀고 조원끼리 돌려보면서 특별히 느낀 점을 ③에 적어 주면 다시 본인이 ④를 작성한다. )
1. 갈등을 겪었던 일
2. 위의 갈등을 나는 어떻게 해결했나?
3. 친구들 생각
친구1
친구2
친구3
4. 친구들 생각을
보고난 나의 생각
2. 허준과 동의보감에 대하여 조사해 보고 적어 보자.
내용
조사한 내용(스스로 조사해 보세요.)
허준
동의보감
1학년 반 이름:
【총괄평가】
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1. 다음 □ 안에 알맞은 낱말을 넣어, '갈등'의 뜻을 완성시켜 보자.
□덩굴이나 □나무덩굴처럼 우리의 마음이나 사람과의 관계가 □□하게 얽혀 있는 상태를 나타낼 때 쓰는 말.
2. 갈등의 유형을 크게 둘로 나누어 적고, 그 예를 간단히 적어 보자.
① □ □ 갈등 -
② □ □ 갈등 -
3. 다음은 구성 단계에 따른 갈등 상황이다. 알맞은 구성 단계를 이어 보자.
① 갈등의 실마리 제시 . ·발단
② 갈등이 최고조에 이른다. ·전개
③ 갈등이 시작된다. ·위기
④ 갈등이 심화된다. ·절정
⑤ 갈등이 해소되고 사건이 마무리된다. ·결말
4. 다음 설명에 해당하는 갈등유형은?
[인물의 심리적 갈등으로 양심과 욕망 정의와 현실적 이익 등의 욕구가 서로 부딪치면서 일어난다.]
① 인물의 내적 갈등
② 인물과 사회와의 갈등
③ 인물과 인물과의 갈등
④ 인물과 운명과의 갈등
⑤ 인물과 자연과의 갈등
<참고자료>
@ 제재 소개
이 글은 조선의 명의(名醫)였던 허준의 일대기를 서술한 <소설 동의보감>의 일부이다. <소설 동의보감>은, 허준이 한방의학서 <동의보감>을 편찬하기까지 펼친 의술 활동과 삶을 흥미있게 기술해 놓은 책으로서, 상·중·하 세 권으로 이루어져 있다. 교과서에는 중권(中卷) 94∼105쪽에 실린 내용을 수록하였다. ( 이 단원의 '참고 자료'에 제재에 대한 설명이 부가되어 있다.)
@ 작가 소개
이은성(李恩成, 1937∼1988)
1937년 경북 예천에서 출생. 1967년 동아일보 신춘문예 시나리오 부문에 '녹슨 線'이 당선되어 문단에 등단. 드라마 작가로 활동하면서, 주로 사극을 많이 씀. 1969년 제15회 아시아영화제에서 '당신'으로 최우수 각본상을 수상하고, 1973년 '세종대왕'(KBS 방영)으로 대한민국예술제 각본상을 수상함. 1975년 '忠義'(KBS)로 대한민국연극영화 TV 예술상 최우수 각본상을 수상하고, 1976년 '집념'(MBC)으로 제12회 한국연극영화 TV 예술상 최우수 시나리오상을 수상함. 1977년 '집념'으로 제16회 대종상 최우수 각본상을 수상하고, 1984년 '開國'(KBS)으로 한국연극영화 TV 예술상 TV 각본상을 수상하였으며, 1989년 '두 夕陽'으로 제25회 백상예술대상 특별상을 수상함. 그 외의 작품으로 '대원군'(1972년, MBC), '예성강'(1976년, MBC), '巨商 林尙沃'(1977년, MBC), '等身佛'(1981년, KBS), '旌善아라리'(1985, KBS), '女心'(1986년, KBS) 등이 있음. 1988년 작고함. <소설 동의보감>은 그의 유작임.
@ 허준
본관 양천(陽川), 자 청원(淸源), 호 구암(龜岩). 선조 때 내의(內醫)가 되어 왕실의 진료에 공을 세웠다. 1592년(선조 25) 임진왜란 때 어의(御醫)로 왕을 끝까지 호종(扈從)하고 돌아와 1604년 호성공신(扈聖功臣) 3등에 책록되고, 1606년 양평군(陽平君)에 봉해졌다. 후에 대간의 반대로 직위가 취소되고, 1608년 선조가 죽자 치료를 소홀히 했다는 죄로 한때 파직당했다.
@ 동의보감
<동의보감>의 저작은 환웅유업(桓雄遺業) 이래로 한국적 의학의 우수성과 민족적 재능을 과시한 쾌거라고 할 수 있다. 오늘날 한의학계의 뜻있는 학자들 간에 한방(漢方)이 아닌 한방의학(韓方醫學)을 정립하고자 하는 학술운동에 관심이 집중되는 이유도 이와 같은 의의를 중요시하는 데서 비롯된 것이다. 지금은 세계 각국에서 《동의보감》의 의학술적인 가치가 높이 평가되어 몇몇 나라에서 번역 출판됨으로써 세계적인 의서로 각광을 받고 있다.

키워드

국어과,   수업지도안,   삶과 갈등,   중1,   5. 삶과 갈등