초등교육과 유아교육의 차이

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역으로 나뉜다.
④교사의 역할 : 중등교육의 시기는 지식을 연마하는 단계이기 때문에 많은 지식이나 정보 등을 효율적으로 학생들에게 전달시켜줘야 한다. 그리고 고등학교 시절에는 학생들이 졸업하고 난 후에 사회생활에 잘 적응할 수 있도록 도와주어야 한다.
☞ 정리하자면, 초등교육시절에 아이들은 앞으로 학습하게 될 내용의 체계를 잡고, 생활하는데 기본적으로 필요한 생활규칙들을 배우게 된다.즉 기초적인 것들을 배우게 된다. 요즘은 많은 아이들이 유치원에 다니지만, 초등학교에 입학해서야 비로소 처음으로 학교 생활을 함으로써 단체활동을 경험하게 된다. 물론 호기심이나 EQ, IQ를 발달시켜야 하는 유아교육도 중요하고, 좀 더 심화된 지식을 연마하는 중등교육도 중요하다. 그러나 처음으로 학습의 체계를 잡고, 집단활동을 하는 초등교육에 좀 더 큰 비중을 두어야 할 것이다.
◐표로 비교하는 유아교육·초등교육·중등교육◑
유아교육
초등교육
중등교육
시기
초등학교 입학 전
(0세∼6,7세)
초등학교 시절
(7,8세∼12,3세)
중·고등학교 시절
(12,3세∼19,20세)
학습내용
사회성 발달,
주로 예능 중심
기초적인 지식 습득, 생활지도가 강조됨
전반적으로 지식이나 정보획득에 가장 큰 비중을 둠
학습방법
호기심 유발을 위한 놀이
학교에서는 주로 발표식 수업이나 토론, 그 밖의 취미생활
입시제도로 인한 주입식 교육이 주를 이룸.
교사의 역할
인격형성에 도움을 줌. 흥미와 욕구 함양에 역점을 둬야 함.
조언자의 역할,
생활지도에 많은 관심을 기울어야 함
학습내용에 많은 도움을 줘야 함, 사회인으로서 많은 조언이 필요하다.

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초등교육,   유아교육,   중등교육,   교육과정 비교