본문내용
섞어가며 설명을 한다.)
머릿속에 다 정리가 된 것 같나요?
S:네~~그럼요 선생님
T:선생님이 여러분이 한 대답이 정말인지 마지막으로 확인해보는 시간을 갖도록 하겠어요. 선생님이 수업 들어가면서 한다고 미리 말했던 퀴즈대회예요. 선생님이 이제부터 나누어 주는 퀴즈용지에 아는 내용을 바탕으로 잘 정리하여 풀도록 하세요. 그리고 여러분이 풀어서 제출한 답안지를 모아 선생님이 채점한 후 점수를 합산해서 가장 좋은 성적을 낸 모둠에게 포상으로 ‘우데기’라는 주거 형태를 가진 울릉도지역의 호박엿을 주도록 하겠어요~
S:와~
T:자~지금부터 시작하세요~ 그리고 다 푼 학생은 앞으로 나와 선생님에게 자신의 퀴즈 문제지를 제출하도록 하세요. (마무리)
박사로서
학습하지 않은
지역에 관해
질문할 것!
퀴즈문제지
머릿속에 다 정리가 된 것 같나요?
S:네~~그럼요 선생님
T:선생님이 여러분이 한 대답이 정말인지 마지막으로 확인해보는 시간을 갖도록 하겠어요. 선생님이 수업 들어가면서 한다고 미리 말했던 퀴즈대회예요. 선생님이 이제부터 나누어 주는 퀴즈용지에 아는 내용을 바탕으로 잘 정리하여 풀도록 하세요. 그리고 여러분이 풀어서 제출한 답안지를 모아 선생님이 채점한 후 점수를 합산해서 가장 좋은 성적을 낸 모둠에게 포상으로 ‘우데기’라는 주거 형태를 가진 울릉도지역의 호박엿을 주도록 하겠어요~
S:와~
T:자~지금부터 시작하세요~ 그리고 다 푼 학생은 앞으로 나와 선생님에게 자신의 퀴즈 문제지를 제출하도록 하세요. (마무리)
박사로서
학습하지 않은
지역에 관해
질문할 것!
퀴즈문제지
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