훌륭한 듣기 요령

소개글

훌륭한 듣기 요령에 대한 보고서 자료입니다.

목차

♧듣기 문제점의 요인
1. 화자의 측면
2. 청자의 측면
3. 환경의 작용

♧훌륭한 듣기 요령

♧듣기를 이끌기 위한 발표 방법

♧상담 기술

♧마무리

본문내용

설정하는데 도움
♧마무리
우리가 이번 시간에 배운 적극적으로 듣기를 한번 듣고 흘리는 것이 아니라 학교 현장에 나가서 활용해야 한다. 교사는 아동의 말하고자하는 것이 무엇인지 말속에 숨은 뜻을 잘 파악하고, 교사가 자신의 의견이나 답을 말해주기보다는 아동의 말을 더 많이 듣는 것이 좋다. 교사가 아동의 말을 들을 때는 아동의 말에 집중해서 들어주고 긍정정적 반응을 보여주어야 할 것이다. 그리고 교사가 아동들의 듣기를 이끌기 위해서 적절한 목소리의 크기, 정확한 발음, 아동이 이해할 수 있는 쉽고 구체적인 말, 여러가지 신체 언어와 제스처로 수업이 이루어져야 할 것이다. 가장 중요한 것은 교사의 마음을 담아 수업을 하는 것이다. 진실은 항상 통하는 법, 교사가 진실을 담아 열정적으로 말한다면 아이들도 교사의 마음에 압도되어 교사에게 집중해서 듣는 효율성 높은 수업이 될 것이다. 또한 교사는 수업 시 지식의 전달뿐만 아니라 수업을 듣는 자세도 가르쳐야할 것이다. 듣기는 사람이 사회생활을 해 나가는데 기본을 차지하고 있으므로 학생들에게 듣기를 제대로 가르치고, 학생들이 제대로 배워야지 사회에 나가서도 유능하고 필요로 하는 사람이 될 수 있다고 생각된다.

키워드

훌륭한 듣기 요령,   상담 기술,   듣기 문제점,   듣기,   듣기 문제점의 요인