목차
Ⅰ.올리면서..
Ⅱ.슬라이드란 무엇인가?
Ⅲ.슬라이드의 특징(장점)
Ⅳ.슬라이드의 단점
Ⅴ.슬라이드의 제작
Ⅵ슬라이드의 활용
Ⅶ복합영상시스템
Ⅷ 마치면서..
참고문헌
Ⅱ.슬라이드란 무엇인가?
Ⅲ.슬라이드의 특징(장점)
Ⅳ.슬라이드의 단점
Ⅴ.슬라이드의 제작
Ⅵ슬라이드의 활용
Ⅶ복합영상시스템
Ⅷ 마치면서..
참고문헌
본문내용
영되면서 특수한 영상효과를 나타낼 수 있는시스템
나. 복합영상시스템의 특징
1)비용이 많이 들고 제작의 전문적인 기술이 필요하다
2)화면의 다양성을 구성할 수 있어서 학습자에게 흥미를 줄수 있다
3)학습내용을 보충 혹은 보완하여 풍부히 해줄 수 있다.
다.세개의 복합영상 화면 구성 기법
1)비교와 대조할 수 있다
2)여러 각도에서 관찰 가능하다
3)연속성을 나타낼수 있다
4)강조할 부분을 강조할수 있다
5)움직임을 묘사할 수 있다
6)파노라마가 가능하다
7)과정을 보여줄 수 있다.
Ⅷ 마치면서..
어쩌면 우리의 실생활에서 사라져버린 듯한 슬라이드에 관한 참고 문헌 또한 극히 제한적이며 그 내용 또한 극히 적어서 교과서 위주의 설명밖에 하지 못함이 아쉽다.
아무쪼록 조금이나마 슬라이드에 대해서 이해할 수 있기를 바라며 무엇보다 중요한 것은 학습주제에 맞는 가장 적절한 학습 도구의 사용이 아닐까..?라는 생각을 가져본다.
※참고문헌 : 21세기 교육방법 및 교육공학 / 교육과학사 / 이화여자대학교 교육공학과/ 2002.11.20
교수.학습과 교육공학/ 학지사 / 박숙희.염명숙 / 2002.02.05
교육공학의 탐구 / 양서원 / 권성호 / 2004.3.10
나. 복합영상시스템의 특징
1)비용이 많이 들고 제작의 전문적인 기술이 필요하다
2)화면의 다양성을 구성할 수 있어서 학습자에게 흥미를 줄수 있다
3)학습내용을 보충 혹은 보완하여 풍부히 해줄 수 있다.
다.세개의 복합영상 화면 구성 기법
1)비교와 대조할 수 있다
2)여러 각도에서 관찰 가능하다
3)연속성을 나타낼수 있다
4)강조할 부분을 강조할수 있다
5)움직임을 묘사할 수 있다
6)파노라마가 가능하다
7)과정을 보여줄 수 있다.
Ⅷ 마치면서..
어쩌면 우리의 실생활에서 사라져버린 듯한 슬라이드에 관한 참고 문헌 또한 극히 제한적이며 그 내용 또한 극히 적어서 교과서 위주의 설명밖에 하지 못함이 아쉽다.
아무쪼록 조금이나마 슬라이드에 대해서 이해할 수 있기를 바라며 무엇보다 중요한 것은 학습주제에 맞는 가장 적절한 학습 도구의 사용이 아닐까..?라는 생각을 가져본다.
※참고문헌 : 21세기 교육방법 및 교육공학 / 교육과학사 / 이화여자대학교 교육공학과/ 2002.11.20
교수.학습과 교육공학/ 학지사 / 박숙희.염명숙 / 2002.02.05
교육공학의 탐구 / 양서원 / 권성호 / 2004.3.10
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