청소년의 올바른 성행동규범에 대한 세대간 차이와 유사성에 관한 연구

소개글

청소년의 올바른 성행동규범에 대한 세대간 차이와 유사성에 관한 연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론
1. 연구목적 및 필요성
2. 연구내용
3. 연구방법

II. 이론적 배경
1. 세대간의 차이와 유사성
2. 청소년의 성행동
3. 성행동규범에서의 세대간 차이와 유사성

III. 연구방법
1. 자료수집
2. 연구대상자의 특성
3. 측정도구
4. 분석

IV. 연구결과
1. 청소년과 부모의 성태도, 성행동, 성행동규범, 성에 관한 커뮤니케이션 일반적 경향
2. 청소년의 사회인구학적 특성에 따른 성태도, 성행동, 성행동규범, 성에 관한 커뮤니케이션의 차이
3. 부모의 사회인구학적 특성에 따른 성태도, 성행동, 성행동규범, 성에 관한 커뮤니케이션의 차이
4. 청소년의 성행동 경험수준과 성행동 허용수준간의 관계
5. 세대간 성행동 허용수준의 차이점과 유사성
6. 세대간 성행동 규범의 유사성과 차이점에 관한 모델검증

V. 결론 및 제언
1. 결론
2. 정책적 제언

VI. 연구추진경과 및 계획
1. 추진경과
2. 향후추진계획

본문내용

우 어떤 내용에 관한 것인가? 성행동규범에 대해 대화를 하는가? 의 3문항으로 측정하였다.
성교육을 받는 적이 있는가는 ‘전혀 없다(1점)에서 자주 있다(4점)’ 으로 측정하였고, 성교육 다양성은 ‘순결교육, 건전한 이성교제, 성병, 생식기구조 및 생리, 성충동에 관한 내용, 음란물에 관한 내용, 성폭력이나 성희롱에 관해서, 결혼과 관련된 내용, 자위행위, 성도덕(성윤리), 남녀의 성역할 차이, 피임교육’ 각각에 대해 유무로 측정하였고 분석에서는 합산하여 사용하였다. 성행동규범에 관한 대화는 ‘전혀 하지 않는다(1점)에서 자주한다(4점)’ 로 측정하였다.
5) 사회인구학적 변수
청소년의 성별, 연령, 종교, 성적, 형제순위, 경제수준에 대한 문항으로 구성하였다. 부모의 성별, 연령, 학력, 종교, 거주지, 한달 평균 소득, 직업, 결혼상태에 대한 문항으로 구성하였다.
4. 분석
양적 조사의 분석은 Window용 SPSS 11.0 프로그램을 적용하여 분석하였다.
1) 청소년과 부모의 성태도, 성행동, 성규범 등의 일반적 특성
각 세대의 일반적 특성과 성지식, 성태도, 성행동 규범, 성에 관한 커뮤니케이션에 관한 빈도분석을 하였다. 그리고 각 척도의 요인을 추출하기 위하여 요인분석 등 기술적 분석을 하였다. 또한 각 세대의 일반적 특성에 따라 성지식, 성태도, 성행동규범, 성에 관한 커뮤니케이션이 어떻게 달라지는가를 파악하기 위해 평균차이검증을 하였다.
2) 청소년의 성행동경험수준과 성행동허용수준간의 관계파악
청소년이 경험한 성행동 경험수준과 청소년의 성행동으로서 올바르다고 생각되는 성행동의 허용 수준간의 관계를 파악하기 위하여 paired t-test, 상관관계 분석을 실시하였다.
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