개별화 교육 IEP

소개글

개별화 교육 IEP에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개별화교육프로그램 (IEP)
① 정의
② IEP 작성의 목적
③ IEP의 기능
④IEP의 작성 시기
※ 미국과 한국 개발시기의 차이와 영향??

2. IEP의 내용

3. 개별화 교육 운영 위원
- 미국과 비교하면서.. ^^
* 개별화 교육 운영 위원회의 책임과 역할
* 부모의 역할

4. 장․단기목표
작성요소와.. 작성 예~!1 ^^
((자세히~))
★ IFSP
★ IFSP & IEP 비교

본문내용

년 6월 30일 까지 영수는 반올림이 있는 두 자리 수 뺄셈 문제 10개를 수업
시간에 3번 연속해서 시험에서 80%이상 혼자 풀 것이다.
★ IFSP
정의 : 발달장애 또는 발달장애의 위험이 있는 영유아들과 가족들을 위한 조기 중재
서비스를 제공하기 위해 개발된 문서
초점 : 가족중심접근: 의사결정자로서 가족, 과정의 중요성
IFSP의 구성요소 ( 내용 )
① 영아의 신체. 인지. 의사소통. 사회성. 정서. 적응행동 발달의 현행수준
② 가족의 지원, 우선순위, 관심
③ 영아 및 가족들에게 기대되는 성취 및 성과
④ 영아와 가족의 독특한 필요를 충족시키기 위해 필요한 조기 중재 서비스
⑤ 서비스 시작일과 예상되는 기간
⑥ 서비스 책임자의 이름
⑦ 장애 영아의 유아 프로그램으로의 전이 지원 계획
⑧ 조기 개입 서비스가 제공될 자연적인 환경에 대한 서술이나 서비스가 자연적 환경에서
제공되지 않을 경우 그 당위성에 대한 설명
⑨ 영아와 가족의 독특한 필요를 충족시키기 위해 필요한 조기 중재 서비스
★ IFSP & IEP 비교
IFSP
가족에 초점
부모: 참여와 의사결정
서비스 책임자 이름 있다
IEP
아동에 초점
부모 :서비스 수혜자
서비스 책임자 이름 없다

키워드

개별화 교육,   IFSP 와 IEP 비교,   IEP 한국과 미국 비교,   IEP의 기능,   IEP,   장․단기목표,   IEP 작성의 목적,   IEP의 작성 시기 미국과 비교