독일어학습에 대한 수행평가 방법

소개글

독일어학습에 대한 수행평가 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

략하게 기록하도록 하게 한다. 그리고 다음 수업시간에 제출된 대본에 잘못된 표현 및 문법적 구조를 지적하여 수정한 후 첨삭 지도를 하여 제출했던 아이들에게 각자 돌려준다. 첨삭이 들어있는 채로 돌려받은 대본을 보면서 학생들은 녹화된 자신들의 상황극을 다시 보거나 녹음된 자신들의 목소리를 청취 후 본인들의 의사소통 능력에 대해서 실행하는 입장이 아닌 제 3자의 입장에서 객관적으로 살펴보면서 오류를 수정하고 좋은 표현은 재 습득하는 등 피드백과정을 거치도록 한다. 이러한 방법 및 과정을 통해서 학습자들은 본인들이 하고자 했던 표현에 있어서 다양하게 활용하는 방법을 터득하고 재차 수정을 통해 올바른 표현방법을 익히면서 독일어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르고 정확한 독일어 학습지식을 습득할 수 있다.

키워드

독일어,   학습,   수행평가,   7차교육과정,   평가기준,   학습연계