[교육학개론] 고교평준화논쟁

목차

1. 머리말

2. 목차

3. 개념 정리 및 등장배경과 변천사

4. 평준화 정책의 이념적 갈등과 대립

가. 수월성과 평등성
나. 자주성과 공공성
다. 선택과 경쟁에 따른 입장의 차이

5. 설문 조사 분석

6. 요약 및 쟁점

7. 결론

본문내용

*. 모든 학교교육사업은 사회, 공공 복지를 위할 때 인정

*. 설립자의 이익이나 자의적 운영보다는 공교육 개념에서
유래되는 사립학교의 공공적 특성 유지

*. 교원의 질과 처우개선 및 시설 조건의 평준화를 달성함
으로서 사립학교의 공공성 추구

*. 법적 규제나 행정감독의 확대와 강화

키워드

교육학,   교육학개론,   고교평준화,   고교평준화논쟁,   고교평준화정책