인간발달의 4단계
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소개글

인간발달의 4단계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 몬테소리의 인간 발달단계

Ⅱ. 발달의 4단계

Ⅲ. 발달단계의 중요성

본문내용

다.
4. 발달의 제 4단계 성인기 (18∼24세)
1) 평화로운 시기, young adult, 문화를 익히고 터득하는 시기
2) 사회적 존재가 되기 위한 인간의 준비가 완성되는 시기
3) 국가의 법률도 개인의 신체적, 정신적 성숙을 인정한다.
Ⅲ. 발달단계의 중요성
인간발달의 단계를 거쳐 성장하면서 인간은 하나의 실존적 존재이고 단일한 통합체이고 전인적인 사람으로 변모한다. 그러나 학교교육이 인간발달의 단계를 따르지 않는다면 학생들의 발달수준과 동떨어진 헛수고의 교육을 되풀이하게 된다. 만일 교육이 인간화와 문명화를 동시에 이루고자 한다면 인간의 발달단계에 맞도록 교수·학습방법을 재조정하여야한다.
어린이가 바람직한 성인으로 성장하기 위해서는 물질과 정신이 조화를 이룬 환경이 필요하다고 본다.
* 참고문헌
·김영선(2000). 몬테소리 유아교육론. 학지사:서울
·박경희·이성숙(2003). 몬테소리 교육. 정민사:서울
·이순형(2005). 영유아보육·교육프로그램의 이해. 학지사:서울
·William C. Crain(2003). 발달의 이론. 중앙적성출판사:서울
·대건몬테소리유치원 홈페이지: http://www.daegunmontessori.com
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  • 등록일2005.12.09
  • 저작시기2005.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#325770
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