목차
1. 가족지원프로그램
1) 가족지원프로그램의 의의와 필요성
2) 가족지원프로그램의 원칙(원리)
2. 가족지원프로그램 개입유형과 실제
1) 전문가중심모델
2) 가족협동모델
3) 가족초점모델
4)가족중심모델
5)개별화 가족지원 계획(Individual Family Support Plan)
3. 부모교육
1) 부모교육의 의의
2) 부모교육의 필요성
3) 부모교육의 목표
4. 지역사회 교육
1) 지역사회교육의 개념
2) 지역사회교육과 장애인 복지
3) 지역사회홍보
4) 사회복지사의 교육가로서의 역할
1) 가족지원프로그램의 의의와 필요성
2) 가족지원프로그램의 원칙(원리)
2. 가족지원프로그램 개입유형과 실제
1) 전문가중심모델
2) 가족협동모델
3) 가족초점모델
4)가족중심모델
5)개별화 가족지원 계획(Individual Family Support Plan)
3. 부모교육
1) 부모교육의 의의
2) 부모교육의 필요성
3) 부모교육의 목표
4. 지역사회 교육
1) 지역사회교육의 개념
2) 지역사회교육과 장애인 복지
3) 지역사회홍보
4) 사회복지사의 교육가로서의 역할
본문내용
내포됨.
2) 지역사회교육과 장애인 복지
①지역사회교육은 개개인의 교육적 필요와 욕구를 충족시켜 자아실현에 도달하게 하는 주민 개개인의 성장과 발달을 가져옴과 동시에 지역사회전체의 성장과 발달을 가져온다.
②이는 지역사회주민,특히 장애인을 위한 정상화이념과 통합화이념으로 지역사회문제의 해결 및 봉사는 중요한 실천과제이다.
3) 지역사회홍보
①사전반응적프로그램: 예방적, 장기적성격으로 대중들의 호의적인 여론을 조성하고 진작시키기위해 수행하는 것
②사후반응적프로그램: 문제해결중심의 단기적 성격을 띤 프로그램의 홍보
4) 사회복지사의 교육가로서의 역할
①사회복지사는 장애인복지 교육실무자이기도 하며 변화촉진자로서의 역할수행
②단일분야전문가로서의 활동보다 다목적적 현장활동가, 통합적 사회복지실천가로서의 활동
2) 지역사회교육과 장애인 복지
①지역사회교육은 개개인의 교육적 필요와 욕구를 충족시켜 자아실현에 도달하게 하는 주민 개개인의 성장과 발달을 가져옴과 동시에 지역사회전체의 성장과 발달을 가져온다.
②이는 지역사회주민,특히 장애인을 위한 정상화이념과 통합화이념으로 지역사회문제의 해결 및 봉사는 중요한 실천과제이다.
3) 지역사회홍보
①사전반응적프로그램: 예방적, 장기적성격으로 대중들의 호의적인 여론을 조성하고 진작시키기위해 수행하는 것
②사후반응적프로그램: 문제해결중심의 단기적 성격을 띤 프로그램의 홍보
4) 사회복지사의 교육가로서의 역할
①사회복지사는 장애인복지 교육실무자이기도 하며 변화촉진자로서의 역할수행
②단일분야전문가로서의 활동보다 다목적적 현장활동가, 통합적 사회복지실천가로서의 활동
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