목차
Ⅰ. 신자유주의
Ⅱ. 사교육의 긍정적인 측면과 부정적인 측면
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 사교육의 긍정적인 측면과 부정적인 측면
Ⅲ. 결론
본문내용
많은 비판을 받으며 새로운 전환점을 맞이하게 되었다. ‘교육’이라고 하는 서비스는 정부에서 의무교육과 평등의 가치 배려로 인해 공공재로 여겨지고 있지만, 본질상 시장에서 생산되어 지게 되는 것이다. 따라서 교육 부분에 있어서 경쟁과 시장의 원리가 작용하게 되는 것은 어쩔 수 없는 일이라 할 수 있다. 교육이라는 것은 어려운 것 같다. 시장의 원리가 주된 것이지만 공익과 국민들을 위해 형평성의 원리도 배려되어야 한다. 어느 것이 옳고 그름의 문제가 아닌 어느 정도의 비율을 맞춰서 적용하느냐가 중요한 것이다. 한 부분으로 지나치게 치중하는 것은 쉽지만 중도의 자세를 가지고 객관적으로 바라보고 평가하는 것은 쉽지 않은 것 같다. 교육에서의 자유와 평등, 두 가치 가운데 적절한 조화와 관점이 필요한 시점이다.
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