[교육공학]컴퓨터활용교육 실무

소개글

[교육공학]컴퓨터활용교육 실무에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?

2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유사개념

3. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형

4. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 특징

5. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 코스웨어 개발

6. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개발방법

7. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 선정과 평가

본문내용

[ 학습목표 ]
교사로서의 컴퓨터 활용의 개념을 말할 수 있다.
컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념과 그 유사개념을 말할 수 있다.
컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형을 이해하고 그 특성을 말할 수 있다.
컴퓨터 보조학습 (CAI)의 코스웨어 개발 방법을 말할 수 있다.
코스웨어의 선정과 평가방법을 말할 수 있다.
1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?
개인교수형, 반복연습형, 모의실험형, 게임형, 문제해결형, 자료제시형 등의 교육용 소프트웨어가 교사의 역할을 부분적으로 수행하여 학습내용을 전달하고 연습을 시키며 평가를 하고 학습자를 관리하는 활동을 컴퓨터가 대신하는 것을 의미한다.
2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념과 유사개념
컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념
교수용 소프트웨어인 코스웨어를 통하여 지식, 태도, 기능의 교과 내용을 학습자에게 가르치는 체제로서, 컴퓨터 프로그램화 되어있는 학습자료나 학습내용을 가지고 컴퓨터를 통해 학습자가 공부할 수 있도록 구성된 수업.

키워드

CAI,   cai,   컴퓨터보조학습,   컴퓨터,   컴퓨터활용교육,   교육공학,   컴퓨터학습,   교육