Lesson plan 중1 영어

소개글

Lesson plan 중1 영어에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Master Plan
Ⅰ. Instructor : Cho Hee-Jun
Ⅱ. Date
Ⅲ. Grade: 1st Grade, Middle School Ⅰ
Ⅳ. Text: Middle School
Ⅴ. Unit: Lesson 7, Environment (pp. 88-101)
Ⅵ. Unit objectives

Sub Plan
Ⅰ. Instructor : Cho hee-jun
Ⅱ. Date : 29th, March
Ⅲ. Period: 2nd Period
Ⅳ. Unit: Lesson 6, Gestures(pp. 88-101)
Ⅴ. Material: Speaking activity sheets.
Ⅵ. Teaching aids: PPT, Computer.
Ⅶ. Time: 25 minutes.
Ⅷ. Lesson objectives
Ⅸ. Teaching procedure :

본문내용

don't cheat!　
(학생들을 좌우로 벌려 세움: 멀리 떨어진 거리와 음악을 이용하여 자연스러운 분위기를 연출하고 말하기에 자신감을 심어준다)
(학생들의 활동을 관찰하고 오류를 적는다.)
Error
Correction
T: (학생의 오류 중 중요한 것을 칠판에 미리 적어놓는다)
네 다들 아주 잘했어요. 그럼 제자리에 앉아서 서로 했던 말이 잘 통했는지 봅시다. 선생님이 들어봤는데 한 학생이 where is two dogs? 라고 했는데 어떤 점이 잘못된 거죠?
Ss: Where are two dogs!
T: 네, 잘 알고 있군요.
Con-
soli
da-
tion
Arrange-
ment
T: 자 그럼 오늘 수업을 정리하고 수업을 마치도록 하겠습니다.
오늘 전치사 On, under, beside, between, over, up, down을 배웠는데요. 수업을 복습하는 의미로 선생님이 말하는 데로 따라하면 됩니다.
Everyone, put your bag beside your desk.
Ss: (가방을 책상 옆에 놓는다)
And put your book on your head.
Ss: (책을 머리위에 놓는다)
And put your hands between your legs.
Ss: (양손을 다리사이에 놓는다)
T: And put your hands up, and shake it, say'good bye'
Ss:(손을 올려 흔들고 ‘good bye’ 말한다)
T: 네 다들 잘 기억하고 있네요. 이상으로 수업을 마치겠습니다. 다음시간에는 접속사와 관사에 대해 배우니까 다음과 꼭 읽어오세요.
2'

키워드

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