목차
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 정의
3. 아동복지의 대상(기본적으로 모든 아동을 대상으로 함)
4. 아동복지의 의의
5. 아동을 위한 기독교복지사업
6. 실시가능한 복지 프로그램의 유형
7. 교회의 직접적 사회복지 사업
8. 아동복지사업에 대한 준비
2. 아동복지의 정의
3. 아동복지의 대상(기본적으로 모든 아동을 대상으로 함)
4. 아동복지의 의의
5. 아동을 위한 기독교복지사업
6. 실시가능한 복지 프로그램의 유형
7. 교회의 직접적 사회복지 사업
8. 아동복지사업에 대한 준비
본문내용
한 것은 지역사회 내에 있는 아동 및 가족들의 욕구에 부합하는 프로그램 운영.
8. 아동복지사업에 대한 준비
1) 아동복지의 일반적 지식과 기술
선행조건 : 대인관계를 개발하고 유지하는 능력, 경청하고 상대방을 수용할 수 있는 능력,
개인이나 가족을 사정하고 개입 계획을 개발할 수 있는 능력, 생애주기측면에서 아동 및 성인 이해능력, 사례 관리서비스의 과정에 대한 이해 및 제공 능력, 위기개입과 조기개입 서비스이해,
교회사회복지사는 가족 혹은 아동의 강점에 기반하여 가족 혹은 아동들이 자신의 능력을 최대화 할 수 있는 능력부여(empowerment)를 경험할 수 있도록 지원.
2) 교회의 사회복지 관련 태도, 지식 및 기술
①그리스도인적 품성
②교회 문화에 대한 이해
③문제해결 능력
④교회 리더 역할
8. 아동복지사업에 대한 준비
1) 아동복지의 일반적 지식과 기술
선행조건 : 대인관계를 개발하고 유지하는 능력, 경청하고 상대방을 수용할 수 있는 능력,
개인이나 가족을 사정하고 개입 계획을 개발할 수 있는 능력, 생애주기측면에서 아동 및 성인 이해능력, 사례 관리서비스의 과정에 대한 이해 및 제공 능력, 위기개입과 조기개입 서비스이해,
교회사회복지사는 가족 혹은 아동의 강점에 기반하여 가족 혹은 아동들이 자신의 능력을 최대화 할 수 있는 능력부여(empowerment)를 경험할 수 있도록 지원.
2) 교회의 사회복지 관련 태도, 지식 및 기술
①그리스도인적 품성
②교회 문화에 대한 이해
③문제해결 능력
④교회 리더 역할
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