정보화 시대의 유아교육 - 정보화사회의 장단점, 유아교육의 방향, 정보화 교육

목차

1. 정보화사회

2. 정보화사회의 장단점

3. 정보 사회에서의 유아교육의 방향

4. 현 시점에서 가능한 유아교육의 정보화 교육

5. 정보화시대 유아교육에 관한 자료

본문내용

받아볼 수 있으며 이를 아이와 함께 풀고 선생님과 대화를 할 수 있습니다. 특히 이 프로그램은 대다수 프로그램과는 달리 교육부에서 검증된 것이라고 업체측은 밝혔습니다.
<정보화 유치원이 태어났다>
유아들의 정보화 교육을 위한 획기적인 교육방식이 선보여 화제다. 25일 첫선을 보인 'KTH 디지털유치원'은 유아교육전문기업과 대학전문가들이 정보화시대 유아교육의 앞날을 위해 구성한 교육 시스템. 멀티미디어 시스템을 이용, 유아들 스스로 자신이 원하는 교육내용을 찾고 습득할 수 있도록 구성돼 있다. 또 방과 후 집에서도 컴퓨터를 이용, 시스템을 활용할 수 있어 유아들의 자가 학습능력 발전에 도움이 될 것으로 보인다. 전자도서관과 인터넷 방송국도 개설돼 있어 공부에 대한 흥미와 재미를 함께 느낄 수 있도록 해 놓았다.
　
'KTH 디지털유치원'의 등장은 유아원 및 유치원 운영에 획기적인 전환점이 될 것으로 보인다. 그동안 유치원 정보화를 위한 솔루션을 제대로 공급하는 곳이 없어 유아들만을 위한 멀티미디어 교수자료가 부족했기 때문이다. 하지만 체계적인 교육자료 공급과 전문가들의 도움으로 정보화 유치원으로 가는 길이 열린 것이다. 또 'KTH 디지털유치원'측에서는 가맹유치원에 컴퓨터와 네트워크시스템 등을 무상 공급하는 등 정보화 시대에 앞서갈 기회를 마련했다.
'KTH 디지털유치원' 전영호 대표는 "국내 최고의 유아교육 관련업체들이 힘을 모아 만든 정보화 교육방식"이라며 "정보화시대에 앞서가는 인재를 양성하고 싶다"고 포부를 밝혔다.
<참고문헌 & 참고사이트>
http://news.naver.com/news

키워드

정보화사회,   정보화사회의 장단점,   정보 사회에서의 유아교육의 방향,   하드웨어 인프라 구축,   유아교육 컨텐츠 개발,   정보화 유치원이 태어났다