목차
Ⅰ. 단원 학습목표
Ⅱ. 단원 학습과제 분석
Ⅲ. 단원 지도계획
Ⅳ. 학습자의 일반적 특성
Ⅴ. 본시 학습목표
Ⅵ. 본시에 적용할 교수기술
1. 지시학습(the command style)
2. 과제학습(the practice style)
3. 개인학습(the self-check style)
Ⅶ. 본시 지도상 유의점
Ⅷ. 세부시간사용계획
▶▶단체운동: 배 구 (1/10) 수업지도안◀◀
Ⅱ. 단원 학습과제 분석
Ⅲ. 단원 지도계획
Ⅳ. 학습자의 일반적 특성
Ⅴ. 본시 학습목표
Ⅵ. 본시에 적용할 교수기술
1. 지시학습(the command style)
2. 과제학습(the practice style)
3. 개인학습(the self-check style)
Ⅶ. 본시 지도상 유의점
Ⅷ. 세부시간사용계획
▶▶단체운동: 배 구 (1/10) 수업지도안◀◀
본문내용
소에서 많은 사람이 즐기는 운동임을 강조한다.
-서로의 장점을 극대화하며 팀원간의 단점을 보완하고 희생정신과 협동심을 발휘하여 단체 경기임을 강조한다.
-경기를 시청하고, 배구를 함으로써 어떤 효과가 있을까 질문한다.
-경기 장면에서의 선수 움직임을 연상하면서 순발력, 민첩성, 지구력을 기를 수 있음을 강조한다.(배구할 때의 순발력, 공을 받기 위한 민첩성, 오랜 시간 경기장을 뛸 때의 지구력 등등)
-단체경기이므로 연습이나 수업 중에 함께 돕고, 자기 맡은 바를 다하고, 규칙을 준수하여야 함을 강조한다(협동심, 책임감, 준법정신의 사회성 함양)
40분
학습자 주의 집중에 유의한다
짧은 시간동안 활발하게 토의 할 수 있는 환경을 조성 한다.
가능한 랠리가 오래되는 여자부 경기를 보여준다.
비디오 시청 많이 아닌 중간중간 설명이 들어가도록 한다.
장난치거나 돌출 행동 하지 않도록 유의 한다.
정리
본시 정리
차시 예고
-배구의 역사와 특성 및 효과에 대해 간략하게 질문하고 학습 정리 및 요약 해 둔다.
-차시 학습 내용 예고,
5분
차시 예고 시 운동화 및 운동복 착용 강조.
비고
유인물, VCR 및 배구 경기 비디오 테이트 준비, 파워 포인트, 빔 준비
-서로의 장점을 극대화하며 팀원간의 단점을 보완하고 희생정신과 협동심을 발휘하여 단체 경기임을 강조한다.
-경기를 시청하고, 배구를 함으로써 어떤 효과가 있을까 질문한다.
-경기 장면에서의 선수 움직임을 연상하면서 순발력, 민첩성, 지구력을 기를 수 있음을 강조한다.(배구할 때의 순발력, 공을 받기 위한 민첩성, 오랜 시간 경기장을 뛸 때의 지구력 등등)
-단체경기이므로 연습이나 수업 중에 함께 돕고, 자기 맡은 바를 다하고, 규칙을 준수하여야 함을 강조한다(협동심, 책임감, 준법정신의 사회성 함양)
40분
학습자 주의 집중에 유의한다
짧은 시간동안 활발하게 토의 할 수 있는 환경을 조성 한다.
가능한 랠리가 오래되는 여자부 경기를 보여준다.
비디오 시청 많이 아닌 중간중간 설명이 들어가도록 한다.
장난치거나 돌출 행동 하지 않도록 유의 한다.
정리
본시 정리
차시 예고
-배구의 역사와 특성 및 효과에 대해 간략하게 질문하고 학습 정리 및 요약 해 둔다.
-차시 학습 내용 예고,
5분
차시 예고 시 운동화 및 운동복 착용 강조.
비고
유인물, VCR 및 배구 경기 비디오 테이트 준비, 파워 포인트, 빔 준비
소개글