목차
-근세에서 근대로
-메이지정부 개혁정책
-청일,러일전쟁과 일본
-1차 세계대전과 일본
-도시화의 진행, 대도시의 형성
-중등, 고등교육의 확대
-대중문화의 융성
-참고자료
-메이지정부 개혁정책
-청일,러일전쟁과 일본
-1차 세계대전과 일본
-도시화의 진행, 대도시의 형성
-중등, 고등교육의 확대
-대중문화의 융성
-참고자료
본문내용
을 목표로 하는 것에 비해 여성 중등 교육은 가정생활에서의 지식과 기능습득, 이른바 ‘현모양처’를 만들어내는 것이 목표였다. 때문에 고등 교육에 진학하는 여성의 수는 극히 미비했다. 어찌되었건 중등,고등교육의 확대화 더불어 교양을 존중하는 풍조가 도시 및 농촌으로 퍼져나갔다. 1925년에는 중등학교 이상 학교에서 육군 현역 장교가 배속되어 군사교련이 실시되었습니다. 학교 내 군국주의화는 시간이 지날수록 조금씩 강화되어갔다.
대중문화의 융성
교육의 보급이 대중화되고 질이 높아지면서 사람들은 문화에 대한 관심이 높아졌고, 많은 대중이 문화를 누리는 혜택을 얻었다. 신문 구독자 수가 늘어나는가 하는 한편, 지식층 대상의 주간지나 월간지의 수도 늘어갔다. 어린이를 대상으로 한 동화나 동요가 생겨난 것도 이시기였다.
노동자들도 자신의 생활에 여유가 생기자 여가를 즐기는 사람들이 늘어나게 되었다. 대중적 오락으로 영화, 연극 등이 인기를 모았다.
신문과 잡지의 영향으로 사람들은 인권존중과 개인적 자각에 대한 생각을 갖게 되었다. 이후 노동자, 농민, 여성들의 목소리가 높아지면서 1925년에 납세액이 철폐되었고, 비록 남자들을 대상으로지만 25세 이상에게 선거권을 주는 ‘보통’선거제도도 성립되었다. 20세기초 이러한 정치적 분위기를 일본에선 ‘다이쇼 민주주의(大正 民主主義)’라고 일컫는다.
참고자료
www.japanguide.com
近代日本史 T. 나치타 著 ; 朴英宰 譯 역 민 사
근대 일본의 조선침략과 대아시아주의 : 우익낭인의 행동과 사상을 중심으로 강창일 역사비평사
미래를 여는 역사 한중일3국공동역사편찬위원회
대중문화의 융성
교육의 보급이 대중화되고 질이 높아지면서 사람들은 문화에 대한 관심이 높아졌고, 많은 대중이 문화를 누리는 혜택을 얻었다. 신문 구독자 수가 늘어나는가 하는 한편, 지식층 대상의 주간지나 월간지의 수도 늘어갔다. 어린이를 대상으로 한 동화나 동요가 생겨난 것도 이시기였다.
노동자들도 자신의 생활에 여유가 생기자 여가를 즐기는 사람들이 늘어나게 되었다. 대중적 오락으로 영화, 연극 등이 인기를 모았다.
신문과 잡지의 영향으로 사람들은 인권존중과 개인적 자각에 대한 생각을 갖게 되었다. 이후 노동자, 농민, 여성들의 목소리가 높아지면서 1925년에 납세액이 철폐되었고, 비록 남자들을 대상으로지만 25세 이상에게 선거권을 주는 ‘보통’선거제도도 성립되었다. 20세기초 이러한 정치적 분위기를 일본에선 ‘다이쇼 민주주의(大正 民主主義)’라고 일컫는다.
참고자료
www.japanguide.com
近代日本史 T. 나치타 著 ; 朴英宰 譯 역 민 사
근대 일본의 조선침략과 대아시아주의 : 우익낭인의 행동과 사상을 중심으로 강창일 역사비평사
미래를 여는 역사 한중일3국공동역사편찬위원회
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