미국의 교육

목차

Ⅰ. 미국의 가정과 교육의 발달사

Ⅱ. 미국의 4대 철학

Ⅲ. 미국의 교육체제

Ⅳ. 미국의 교육제도

Ⅴ. 미국의 교육개혁

Ⅵ. 미국의 K-12(유치원-12학년) 교육

*벌첨)
1. 미국의 교원평가
2. 미국의 학교선택권제도
3. 미국의 특수교육
4. 미국의 학교 개수
5. 미국의 가정과 교육동향
6. 미국의 가정교과

Ⅶ. 참고문헌

본문내용

lopment, Family Relationship, Housing, Home Management 와 같은 영역별 명칭을 사용하기도 함
중학교에서의 가정과 교육의 성격은 시민으로서 살아가는 데 필요한 능력, 그 중에서도 개인과 가정생활의 향상에 필요한 능력을 강조
중학교의 가정과 교육은 교양교육의 측면이 강조되면서 진로교육의 성격을 지님
고등학교는 교양교육의 측면의 가정과 교육도 있지만 11-12학년에서 실시되는 가정과 직업과정은 직업세계에 대한 실제적인 능력을 기르려는 성격도 있음.
★ 중등 가정과 교육 구분
1. 가정 탐구 과정
2. 소비와 가정생활 과정-(교양과정)
①일반과정 코스
-일반 과정은 9-12학년 학생들이 수강
-아동발달, 소비자 교육, 가정과 가족생활, 가정관리, 가정간호, 의, 식, 주 내용으로 구성, 심화 단계에 따라 3단계로 구분
②전문 과정 코스
-10-12학년에 수강
-일반과정 중 한 분야를 선택하여 집중적으로 배움
*여름학기 과정: 학생과 지역주민들이 수강할 수 있음
2. 가정교과의 목표 및 강조점
교육과정에 제시된 가정교과의 목표는 크게 학과 목표, 일반 목표, 수업목표의 3단계로 함
교과 목표의 주요 내용
* 개인과 가정 생활의 질 향상
* 문제 해결 능력, 사고력, 의사결정 능력 등의 개발
* 재정을 비롯한 자원의 관리 능력 습득
* 가정생활에 필요한 지식과 기술 습득
* 직업세계에 대한 이해
3. 가정교과의 지도내용
미국의 가정과 내용을 살펴보면, 가정과는 인간개발과 가족, 가족경영과 가정경제, 식품과 영양, 피복과 직물, 주거의 5분야로 구성되어 있으며, 각 분야별로 기본개념과 그것을 구성하는 일반 법칙이 있으며, 교과의 구조화를 꾀하고 있다. 각 주에서는 이것을 기본으로
하여 독자적인 커리큘럼을 운영하고 있다.
미국의 가정계 직업 교육
미국의 고등학교 직업교육은 대다수의 주에서 11-12학년에서 실시
직업고등학교, 종합고등학교, 선택학교에서 운영하는 직업교육프로그램 중에 가정과 교육이 포함
가정계 직업과정은 산학협동 가정과 교육 프로그램(HECD), 예비실습 직업 가정과 교육 프로그램(PELE), 교양과정을 병행한 직업가정과 프로그램(CVAE), 특수직업 가정과 교육 프로그램의 4코스로 구성
① 산학협동 가정과 교육프로그램(Home Economics Cooperative Education)
- 학교와 산업체의 작업경험을 병행→취업준비
- 11-12학년학생들이 수강
- 적성, 흥미, 신체적 정신적 능력, 능동적인 태도, 취업에 요구되는 조건을 고려
- 교사는 학생의 취업을 도와주며 고용주로부터 취업정보, 직업에 요구되는 기술정보 수집
② 예비 실습 직업가정과 프로그램(Pre-Employment Laboratory Education)
- 10-12학년학생 보수 없이 실습경험을 하게 함
③ 교양과정을 병행한 가정과 교육프로그램(Coordinated Vocational Academic Education)
- 7-12학년 낮은 학력을 가진 학생들이 수강, 지도와 상담프로그램 준비
-기초교양과정(수, 영, 과, 사)과 직업과정의 병행
④ 특수 직업가정과 프로그램(Vocational Home Economics Education for Students with Special Needs)
- 7-12학년의 장애가 있어 보통직업 과정에 참여가 어려운 학생 대상
직업가정과의 교육목표는 가정학적 지식과 기술을 요하는 직장에 취업하고자 하는 학생들로 하여금 관련 능력을 키워주기 위함
각 코스에서 실시하는 교육내용은 아동보육과 지도, 관리 및 서비스/ 의류, 직물 관리, 생산 및 서비스/ 식품생산, 관리 및 서비스/ 가정가구 및 설비관리, 서비스/ 시설 및 가정관리와 지원 서비스로 구성
미국은 고등학교에서 직업 교육을 이수한 학생들에게 전문대학, 대학, 대학원까지의 교육의 기회를 제공
<미국의 가정과 교육의 특징>
1. 하나의 독립된 필수교과로 운영하고 있으며, 교육과정 편제에서의 성(性)의 구분이 없다.
( ‘종합제’,’남녀공학제’을 기본으로 하는 중등학교에서 가정과 교육이 행하여지고 있기 때문이다.)
2. 가정과 교육을 직업교육과 관련시키면서 발전해 왔다.
Ⅶ. 참고문헌
미주교육신문 - ‘Education State Ranking 2002-2003' (Morgan Quitno 발행)
가정과 교육의 이론과 실제 -이연숙, 신광출판사
American Council on Education (Ed). (1983). American Universities and Colleges, Twelfth Edition. Hawthorne, New York: Walter de Gruyter, Inc.
Austin Community College. College Introductory Manual.
Education Funding Research Council, U.S. Department of Education. (1997). Guide to Federal Funding for Education, Volume I.
Funkhouser, Charles W. (1996). Education in Texas: Policies, Practices, and Perspectives. Scottsdale, Arizona: Gorsuch Scarisbrick, Publishers.
American Homeschool Association (http://www.home-ed-press. com)
http://100.naver.com/100.php?id=723743
http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=11&dir_id=11&eid=RQdy8h8hSY4xbBqlnpl45ecjNsl7ys8s
*목 차
Ⅰ. 미국의 가정과 교육의 발달사
Ⅱ. 미국의 4대 철학
Ⅲ. 미국의 교육체제
Ⅳ. 미국의 교육제도
Ⅴ. 미국의 교육개혁
Ⅵ. 미국의 K-12(유치원-12학년) 교육
*벌첨)
1. 미국의 교원평가
2. 미국의 학교선택권제도
3. 미국의 특수교육
4. 미국의 학교 개수
5. 미국의 가정과 교육동향
6. 미국의 가정교과
Ⅶ. 참고문헌

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