영어교수법-역할놀이(Role-play)에 대해서

소개글

영어교수법-역할놀이(Role-play)에 대해서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 역할놀이란?

2. 역할놀이의 특성(장점)

3. 아동

4. 역할놀이 실시 방안

5. 유의점(Dubin & Olshtain, 1986)

※참고문헌

본문내용

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⑧역할놀이가 끝난 후, 아동들이 왜 그러한 역할 놀이를 했는가에 대한 이유를 알 수 있도록 해 주어야 한다. 역할 놀이를 한 이유와 관련이 잇는 학습목표를 한 번 더 강조하여 주어야 한다.
※참고문헌
김진철 외(1998). 초등영어교수법. 학문출판사
이완기(1994). 초등영어교육론. 문진당
정동빈 외(1997). 어린이 영어교육. (주)홍익미디어

키워드

영어교수법,   역할놀이,   역할놀이(Role-play)