[과외]중학 가정 중1-2-3 청소년의 시간과 일의 관리 01
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목차

3. 청소년의 시간과 일의 관리

본문내용

어진 것은?(상)
①취사, 통학, 부업
②식사, 운동, 사회봉사
③수업, 근무, 오락
④세면, 출퇴근, 숙제
⑤수면, 가족시중, 장보기
25. 생리적 생활시간끼리 묶인 것은?(중)
①취사, 자녀 돌보기 ②수면, 사회봉사
③식사, 휴식 ④교제, 여행
⑤자녀돌보기, 의료
26. 생활 시간계획을 세울 때 유의점으로 옳지 않은 것은?(하)
①실천 가능한 계획을 융통성 있게 세운다.
②고정적 시간을 우선 고려한다.
③자유시간을 될 수 있는대로 단축한다.
④다른 가족원의 시간을 고려한다.
⑤집안일에도 적절한 시간을 배분한다.
27. 하루 일과계획의 한 과정이다. 어느 단계에 해당하는가?
. 실행여부를 검토하고 필요한 경우 계획을 수정한다.
①목표세우기 ②실행하기 ③계획하기
④반성하기 ⑤평가하기
28. 시간 관리 과정이다. 빈 칸을 채우시오.(중)
목표를 세운다 - ( ) - 실행한다 - 평가, 반성한다.
29. 집안 일의 관리 과정 중 계획한 대로 진행되고 있는지를 수시로 점검하는 단계는?(상)
①목표 ②계획 ③실행
④평가 ⑤반성
30. 일관리에서 가장 중심이 되는 자원은?(상)
①활동에너지 ②시간 ③기술
④지식 ⑤작업도구
3. 청소년의 시간과 일의 관리
1. ⑤
2. ①
3. ④
4. ⑤
5. ④
6. ⑤
7. ③
8. ②
9. ②
10. ②
11. ④ - 교양 문화적 생활시간에 포함
12. ④
13. ⑤
14. ②
15. ①
16. ⑤
17. ③
18. ⑤
19. 교양 - 문화적
20. ①
21. ⑤
22. ②
23. ①
24. ①
25. ③
26. ③
27. ②
28. 계획을 세운다
29. ③
30. ④

키워드

생리적,   생활,   여가시간,   오락,   노동,   주부,   직장,   피로
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  • 페이지수5페이지
  • 등록일2006.11.27
  • 저작시기1999.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#375771
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