목차
3. 가족 관계와 의사소통
본문내용
내세운다.
55. 부모님과 잘 지내기 위한 방법으로 옳지 않은 것은? (중)
① 작은 약속도 꼭 지킨다.
② 정직한 태도로 대한다.
③ 자신의 감정을 솔직하게 표현한다.
④ 함께 하는 시간은 적게 가져도 된다.
⑤ 규칙적인 생활 습관을 기른다.
56. 대인 관계의 기초가 되어 일생 동안 다른 사람에 대 한 태도와 행동에 중요한 영향을 미치는 가족 관계는? (중)
① 부부관계 ② 형제자매관계
③ 부모자녀관계 ④ 친척과의 관계
⑤ 조부모손자녀관계
57. 바람직한 부부 관계를 유지하는 방법이 아닌 것은? (중)
① 자신에게 불리한 점은 되도록 숨긴다.
② 일상 생활에 관한 대화를 많이 한다.
③ “열린 관계”를 유지한다.
④ 취미 생활을 함께 한다.
⑤ 작은 문제도 항상 의논한다.
58. 다음에서 비언어적 의사 소통 방법에 해당 되는 것 을 모두 고르면? (중)
ㄱ. 얼굴표정 ㄴ. 눈빛
ㄷ. 옷차림 ㄹ. 손짓
ㅁ. 신체적 접촉
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ,ㄴ,ㄷ ③ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ
④ ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㅁ ⑤ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ
59. 언어, 표정, 몸짓 등을 사용하여 상대방과 생각이나 의견, 가치관, 믿음 등을 주고받는 것을 무엇이라 하는 가? (중)
60. 가족의 역사를 전해주고 생활의 지혜를 전달해 주는 가족 관계의 사람은 누구인가? (중)
3. 가족 관계와 의사 소통
1) 5
2) 1
3) 3
4) 4
5) 4
6) 1, 4
7) 4
8) 2
9) 2
10) 1
11) 4
12) 2
13) 4
14) 비언어적 - 때로는 더 효율적인 의사소통 방법이 될 수 있다.
15) 의사 소통
16) ① 중3이 되었으니 이 정도의 문제는 너도 잘 풀 수 있을꺼야.
② 너가 공부를 열심히 했으면 좋겠구나
17) 바퀴형
18) 5
19) 비언어적 의사소통
20) 바퀴형
21) 5
22) 자극, 반응, 수신자, 송신자
23) 1
24) 3
25) 2
26) 5
27) 1
28) 1
29) 3
30) 3
31) 언어적, 비언어적
32) 조부모님
33) 2 - 긍정적 반응을 보이며 듣는 것이 좋다.
34) 1
35) 3
36) 2
37) 2
38) 3
39) 2
40) 4
41) 3
42) 4
43) 1
44) 5
45) 1
46) 5
47) 3
48) 정보
49) 조부모와의 관계
50) 5
51) 3
52) 4
53) 4
54) 5
55) 4 - 함께하는 시간을 많이 가지도록 한다.
56) 3
57) 1
58) 5
59) 의사소통
60) 조부모
55. 부모님과 잘 지내기 위한 방법으로 옳지 않은 것은? (중)
① 작은 약속도 꼭 지킨다.
② 정직한 태도로 대한다.
③ 자신의 감정을 솔직하게 표현한다.
④ 함께 하는 시간은 적게 가져도 된다.
⑤ 규칙적인 생활 습관을 기른다.
56. 대인 관계의 기초가 되어 일생 동안 다른 사람에 대 한 태도와 행동에 중요한 영향을 미치는 가족 관계는? (중)
① 부부관계 ② 형제자매관계
③ 부모자녀관계 ④ 친척과의 관계
⑤ 조부모손자녀관계
57. 바람직한 부부 관계를 유지하는 방법이 아닌 것은? (중)
① 자신에게 불리한 점은 되도록 숨긴다.
② 일상 생활에 관한 대화를 많이 한다.
③ “열린 관계”를 유지한다.
④ 취미 생활을 함께 한다.
⑤ 작은 문제도 항상 의논한다.
58. 다음에서 비언어적 의사 소통 방법에 해당 되는 것 을 모두 고르면? (중)
ㄱ. 얼굴표정 ㄴ. 눈빛
ㄷ. 옷차림 ㄹ. 손짓
ㅁ. 신체적 접촉
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ,ㄴ,ㄷ ③ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ
④ ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㅁ ⑤ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ
59. 언어, 표정, 몸짓 등을 사용하여 상대방과 생각이나 의견, 가치관, 믿음 등을 주고받는 것을 무엇이라 하는 가? (중)
60. 가족의 역사를 전해주고 생활의 지혜를 전달해 주는 가족 관계의 사람은 누구인가? (중)
3. 가족 관계와 의사 소통
1) 5
2) 1
3) 3
4) 4
5) 4
6) 1, 4
7) 4
8) 2
9) 2
10) 1
11) 4
12) 2
13) 4
14) 비언어적 - 때로는 더 효율적인 의사소통 방법이 될 수 있다.
15) 의사 소통
16) ① 중3이 되었으니 이 정도의 문제는 너도 잘 풀 수 있을꺼야.
② 너가 공부를 열심히 했으면 좋겠구나
17) 바퀴형
18) 5
19) 비언어적 의사소통
20) 바퀴형
21) 5
22) 자극, 반응, 수신자, 송신자
23) 1
24) 3
25) 2
26) 5
27) 1
28) 1
29) 3
30) 3
31) 언어적, 비언어적
32) 조부모님
33) 2 - 긍정적 반응을 보이며 듣는 것이 좋다.
34) 1
35) 3
36) 2
37) 2
38) 3
39) 2
40) 4
41) 3
42) 4
43) 1
44) 5
45) 1
46) 5
47) 3
48) 정보
49) 조부모와의 관계
50) 5
51) 3
52) 4
53) 4
54) 5
55) 4 - 함께하는 시간을 많이 가지도록 한다.
56) 3
57) 1
58) 5
59) 의사소통
60) 조부모
추천자료
- 행동주의을 통해 본 정신지체
- [이야기치료][이야기치료방법][이야기치료 특성][이야기치료 가정][이야기치료 단계별 치료방...
- 2007년 개정 유치원 교육과정
- 영아기와 유아기의 교사의 역할과 교수학습방법에 대해 공통점과 차이점을 중점으로 비교분...
- 자신의 어린시절에 대한 반성적 저널로서 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기로 나누...
- 비고츠키(Vygotsky)의 근접발달영역이 아동의 수학적 능력을 증진시키는 데에 도움이 되는가...
- [부모교육] 고든 자녀양육원리 중 의사소통방법에 대해 논하시오 [의사소통]
- [사회복지실천론] 거시(macro)수준의 사회복지실천 현장 중 1곳을 선택하여 사회복지사의 역...
- 영유아교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고 이를 현장에...
- 과학교육의 목적과 영유아과학교육의 이론을 비교하고 그 차이점을 논하시오.
- [지역사회간호학] 인력개발 프로그램
- 간경화 케이스
- 리더십-자신의 관점에서 리더십의 의미(개념, 중요성이나 효과)를 설명하고 본인의 경험에 근...
- [간호학] 청소년기의 사회 심리적 발달