경험적 가족치료

목차

Ⅰ.서론 1

Ⅱ.경험적 가족치료에 대한 고찰 1
1.경험적 가족치료의 발달과정 1
2.이론과 주요개념 2
3.치료목표 5
4.치료과정 5
5.치료자의 역할 6
6.치료기법 7
7.치료이론과 결과평가 12

Ⅲ.사례연구 13

Ⅳ.결론 25

-참고문헌 27

본문내용

같았다. 세 번의 연극을 통해서 ct와 부모간의 역기능적인 의사소통은 거의 사라졌다.
⑤ 상담자의 노력
상담자와의 관계형성을 유지하고, 가족들 간에 부드러운 분위기를 형성하기 위해 농담을 주고받았다. 두개의 연극으로 나누어서 중간에 나눔을 적절하게 이용하였다.
(8) 8차 상담(복지관 상담) : 2003 년 4 월 □△ 일
① 목적: 가족간 기능적 의사소통 강화와 유머 (8미리 카메라를 이용해 자신들의 하루 일과를 셀프카메라에 담아서, 서로의 생활들을 나눈다. 이것을 통해서 가족간에 서로의 생활을 이해하고, 가족에 대한 대화를 유도한다)
② 상담자 : 홍길동 사회복지사
③ 피상담자 : ct부, ct모, ct, ct동생
④ 상담내용
며칠 전 가족에게 전해준 카메라와 테잎을 확인하고, 편집한 테잎을 ct부, ct모, ct, ct동생 순으로 틀기로 하였다. 가장 재미있게 설명한 사람에게 초코렛을 주기로 하였다.
ct부가 하루생활을 유머를 석어가며 설명한다. 가족간에 몰랐던 ct부에 대한 생활을 알게 되면서, 이해하게 되고 ct부의 유머를 통해 가족구성원 간에 사적인 대화가 많이 오갔다. 이어서 ct모의 생활을 보았다. 설명에 유머는 별로 섞이지 않았지만, ct모의 많이 활발해지고 밝아진 모습을 보면서 다른 구성원 역시 얼굴이 밝아졌다. 마지막으로 ct의 일상을 보았다. 학교에서 다소 어색하지만 몇몇 아이들과 활발한 모습을 볼 수 있었다. ct동생은 자신의 학교에서 몇몇 춤추는 친구들과 활발한 모습을 볼 수 있었고, 막내라서 그런지 가족들 앞에서의 대화에 거침이 없었다.
대체로 외부에서 보다는 가정 내에서 더 화목해진 모습을 발견할 수 있었다. 각자의 일상을 VTR을 통해 간접적으로 경험함으로써 서로의 생활을 이해하게 되었다. 예전에 비해서 많이 달라진 모습에 감탄하였다. 상품은 모두의 동의에 의해 ct동생에게 돌아갔다.
⑤ 상담자의 노력
카메라를 빌려주고, 사용법을 알려주었다. ct의 경우 학교교사에게 미리 양해를 구해 카메라를 소지할 수 있도록 하였다. 각자 촬영한 테잎을 편집자에게 맡기고, 20분 정도로 편집하여 오늘 상담에 가져오게 하였다. 전체적으로 길어질 수도 있는 프로그램이었는데, 시간 조절을 잘 해서 끝낼 수 있었다.
(9) 9차 상담(복지관 상담) : 2003 년 4 월 △○ 일
① 목적 : 유머가 오가는 가족 (아직 어색한 가족간의 대화에 대해서 유머기법을 사용하여, 유머가 오갈 수 있는 가정으로 변화시킨다)
② 상담자 : 홍길동 사회복지사
③ 피상담자 : ct부, ct모, ct, ct동생
④ 상담내용
주중에 알려준 3분 스피치를 가장 재미있게 하는 사람에게 상품을 주기로 했다. 주제는 가족에 대한 것으로 정했다.
가족들이 함께 왔다. 3분 스피치 때문인지 다소 긴장한 모습이 보였다. 제비뽑기를 통해 순서를 정하였다. 서로간의 유머에 대해 호응을 해주었고, 어색한 분위기도 없어졌다.
가족들의 호응도에 따라서 ct부, ct, ct동생, ct모 순으로 정해졌다. 상품으로 준비한 영화티켓을 4장 주었다. 자연스럽게 가족간에 나눔이 이루어 졌다.
가족들이 예정했던 10회가 거의 다 와서 그런지 다소 아쉬워했고, 남은 상담까지 잘 하려는 모습도 보였다.
⑤ 상담자의 노력
미리 전화로 3분 스피치주제를 알려주었다. 영화 티켓 4장을 상품으로 준비하였다. 가족간에 코믹영화를 보며 서로의 벽을 허문 대화를 유도하기 위해서이다.
(10) 10차 상담(복지관 상담) : 2003 년 4 월 ☆△ 일
① 목적 : 전체적인 프로그램에 대한 평가, 잠정적 결론
② 상담자 : 홍길동 사회복지사
③ 피상담자 : ct, ct부, ct모, ct동생
④ 상담내용
그동안 치료를 통해서 변화과정을 가족들에게 보고하였다. 가족이 그들의 변화과정에 대해 큰 놀라움과, 과거의 생활에 대한 부끄러움을 느꼈다. ct가족에게 ‘앞으로의 우리가정’이란 주제를 가지고 브레인스토밍을 시켰다.
그리고 앞으로 가족간에 의지를 가지고 적극적으로 나선다면 화목한 가정이 될 것이다.
⑤ 상담자의 노력
그동안 ct가족과 만남을 통해서 그들의 변화과정을 기록한 자료를 수집하여 공개하였다. 가족의 역기능적 의사소통이 해결되고, 어느정도 유머가 오가고 있다. 그래서 이 가족에게는 계속적인 상담보다는 분기별로 수시 방문이나 연락을 통해 가족관계 유지를 확인해야 하겠다.
Ⅳ.결론
경험주의적 가족치료는 가족구성원들의 변화에 의해 가족이 변화하도록 고안되었다. 가족치료자들은 가족을 체계로서보다는 개인들의 집단으로서 인식하고 취급하며 감수성을 증가시키고 인식을 넓히는 것이 치료의 본질적인 목적으로 본다.
개인 내적인 변화에 초점을 두는 것과 더불어 경험주의적 가족치료의 독특성은 문제해결과는 반대로 성장을 위해 헌신한다는 점이다. 개인적인 성장과 자기 충족은 일단 방해와 방어가 감소되면 자연적으로 출현하는 고유한 인간의 경향으로 보여진다. 그러므로 치료는 가족구성원들 내에서, 그리고 그 사이에서 방어가 감소되는 것을 목적으로 한다.
경험주의적 가족치료의 가장 좋은 점은 사람들이 그들 자신의 잠재적 생명력을 발견하도록 돕는 것이다. 경험은 현실적이고 그것은 하나의 사실이다. 치료는 사람들이 부인할 수 없는 정당성을 지닌 그들 자신의 진실한 경험에 도달하도록 촉진하는데 기반을 두고 행해진다. 더 나아가 이러한 개인적인 발견이 가족 내에서 이루어질 때 진실로 가족관계는 생기 있게 될 수 있다.
경험주의적 치료에 있어서 강조점은 이해가 아닌 경험이며, 대부분의 치료자들은 치료시의 비이성적 힘을 강조한다. 그래서 인간본성의 지적인 측면은 감정의 측면에 종속적인 것이 된다. 경험주의적 가족치료의 주된 기여 중의 하나는 우리가 체계 속에서 개인의 모습을 상실하지 않게 하는 것이다.
-참고문헌
김혜숙,『가족치료 이론과 기법』학지사,2003
박태영,『가족치료 이론의 적용과 실천』학지사,2001
최외선외, 『체계론적 가족치료』형설출판사, 1999
송성자,『가족과 가족치료』법문사, 1999
김요숙, 『가족치료의 이론과실제』학지사, 1998
이화여대 사회사업학과, 『가족치료총론』동인, 1995
송성자, 『가족관계와 가족치료』홍익제, 1995

키워드

가족,   복지,   치료이론