기업 교육과 이러닝

목차

- 기업교육의 목적

- HRD의 정의

- 기업교육 패러다임의 전환
e-learning의 등장

- 기업교육과 e-learning

- 기업 교육의 예
크레듀 => 크레듀에서 과목 분석 (칭기스칸)

본문내용

의 사회와는 다르다. 즉 우리는 미래를 대비 할 때 그리고 현실을 준비 할 때 역사를 보고 준비하는 경우가 많다. 그래서 우리는 칭기스칸의 리더쉽을 보고 우리의 대처법을 배우는 것이다.
② 여러 리더가 가져야할 덕목을 배우면서 자신이 리더가 되거나 윗 자리에 섰을 때 그러한 자질을 가지고 나아 갈 수 있도록 도와준다.
③ 리더라는 것은 그만한 능력을 가지고 있는 것이고 능력이 있기 때문에 위에서 리더가 될 수 있는 것이다. 그만한 그릇의 사람들이 많다면 물론 그 조직은 더욱 커 나갈 수 있을 것이다. 그러므로 이 과목을 배운 사람들은 자신이 리더가 될 수 있도록 더욱 노력을 할 것이고 기업 측면에서는 더욱 자신의 인적 자원들이 리더로서 능력을 쌓고 있으므로 이득이 될 수 있을 것이라고 보고 있다.

키워드

기업 교육,   이러닝 ,   기업,   크레듀,   칭기스칸