춘추전국시대와 네트워크 - 춘추전국 시대의 군사, 행정, 정치네트워크

목차

1. 정치, 행정 네트워크

2. 군사, 전쟁 네트워크

3. 학술 네트워크

4. 현대 네트워크와 비교

5. 공자의 사상과 네트워크

본문내용

치로 식별하였다. 오른쪽 또는 왼쪽으로 진군하라는 신호는 깃발을 사용했으며, 전진할 때는 북을 울리고 후퇴할 때는 . 네 박자는 , 다섯 박자는 진군개시를 뜻한다.)
여러 색깔의 기치는 국가를 나타내는
.목야 주나라는 , 진나라는 검은색을 썼다 .
3. 통신 수단
- 파발 : 편지나 문서를 전달하는 방법* 보발 : 사람이 가서 전달함.* 기발 : 말을 타고 가서 전달함.- 봉화 : 나라의 중요한 일이나 위급한 일을 알리기 위해 높은 산에 봉수대를 설치하고 낮에는 연기로, 밤에는 불빛으로 신호하였다.
4. 학술 네트워크
자신의 학술과 정치적 관점을 설파하기 위해서 사학의 대가들은 제자들을 이끌
고 주변 국가를 순례 - > 학술분위기 고취, 영향력 확대, 학술 교류를 촉진.
종이가 발명되기 전까지는 가는 대나무 조각(죽간)에 글씨를 쓴 다음 여러 조각을 가죽 끈으로 꿰어서 책을 만들었다.
5. 주나라 네트워크와 비교
주나라 .
종법제, 분봉제
국인, 야인의 엄격한 구분
엄격한 계급, 등급 유지
학술의 제한적 접근
춘추전국시대의 네트워크의 특징
군현제
국인이 와해되고 야인의 지위가 향상
사학이 생기고 백가쟁명으로 . 하지만 학술간의 교류는 별로 없었음.

키워드

춘추전국시대,   행정 네트워크,   정치 네트워크,   현대 네트워크,   춘추전국시대와 네트워크,   공자 사상,   학술 네트워크,   군사 네트워크