목차
서론
본론 - 역할고정관념 (그림1)
행동양식
위인의 성비 (그림2, 그림3)
성 역할의 변화 (그림4, 그림5)
결론
감상
참고 자료
본론 - 역할고정관념 (그림1)
행동양식
위인의 성비 (그림2, 그림3)
성 역할의 변화 (그림4, 그림5)
결론
감상
참고 자료
본문내용
성 차별 없이 독립적인 꿈을 가질 수 있게 도와주는 ‘교과서’가 되어야 한다.
감 상
교재 속에서, TV방송 속에서, 신문에서 성차별과 성불평등에 대한 기사를 접했을 때의 기분과 직접 아이들이 매일 배우는 교과서를 눈으로 보고 난 지금의 내 기분은 그 차이가 말로 표현할 수 없을 정도이다. 책에 실린 그림 하나하나, 동화 하나하나를 꼼꼼히 읽으면서 생각했던 것 보다 성별에 따른 역할의 잘못된 고정관념이 많이 굳어져 있다는 것을 깨달았다.
교과서의 양성평등의 수준이 예전보다 많이 나아진 것이라는 뉴스기사를 보았지만 아직도 멀었다는 생각이 든다.
여자는 치마를 입어야 한다고, 요리를 해야 하는 역할이라고 누가 정해준 것인가. 이런 나 또한 후에 내 자녀에게 차별되어버린 성 관념을 가르치게 될 지도 모르는 일이다. 그릇된 생각은 더 이상 새로운 세대에게 물려주지 말아야 할 것이다.
참고 문헌
참고 교과서
국어<말하기듣기> 1-2
국어<읽기> 2-2
<도덕> 3-2
<바른 생활> 1-2
<슬기로운 생활> 2-2
<사회> 3-2
<슬기로운 생활> 1-2
<즐거운 생활> 2-2
<과학> 3-2
<즐거운 생활> 1-2
<쓰기> 2-2
<수학> 3-2
<쓰기> 1-2
<읽기> 1-2
<도덕> 4-2
<사회> 5-2
<체육> 6-2
<실험관찰> 5-2
중등<국어> 1-2
중등<도덕> 2
중등<도덕> 1-2
(주)교학사-중등<과학> 2
(주)교학사-중등<사회> 1-2
중등<기술가정> 1-2
(주)교학사-고등<과학>
(주)대한교과서-고등<생물>
교육인적자원부-<유통정보실무>
참고 싸이트
http://www.donga.com/fbin/news_plus?d=news128&f=np128cd020.html -동아닷컴
http://www.munhwa.co.kr/search_view.html?gisaid=2001081501010330078002 -문화일보
http://kids.donga.com/vv.asp?i=20200301317056&c=10&d=10&e=&y= -어린이 동아
http://www.san-dong.ms.kr/html/sub5/sub5_3.htm -구미시 산동중학교
http://social.chonbuk.ac.kr/wel/사회문제론가상교육교재/doc/성차별문제.htm
http://grad.inchon.ac.kr/html/학과별%20요람/교육학과%20요람.htm
http://www.nso.go.kr/ -통계청
감 상
교재 속에서, TV방송 속에서, 신문에서 성차별과 성불평등에 대한 기사를 접했을 때의 기분과 직접 아이들이 매일 배우는 교과서를 눈으로 보고 난 지금의 내 기분은 그 차이가 말로 표현할 수 없을 정도이다. 책에 실린 그림 하나하나, 동화 하나하나를 꼼꼼히 읽으면서 생각했던 것 보다 성별에 따른 역할의 잘못된 고정관념이 많이 굳어져 있다는 것을 깨달았다.
교과서의 양성평등의 수준이 예전보다 많이 나아진 것이라는 뉴스기사를 보았지만 아직도 멀었다는 생각이 든다.
여자는 치마를 입어야 한다고, 요리를 해야 하는 역할이라고 누가 정해준 것인가. 이런 나 또한 후에 내 자녀에게 차별되어버린 성 관념을 가르치게 될 지도 모르는 일이다. 그릇된 생각은 더 이상 새로운 세대에게 물려주지 말아야 할 것이다.
참고 문헌
참고 교과서
국어<말하기듣기> 1-2
국어<읽기> 2-2
<도덕> 3-2
<바른 생활> 1-2
<슬기로운 생활> 2-2
<사회> 3-2
<슬기로운 생활> 1-2
<즐거운 생활> 2-2
<과학> 3-2
<즐거운 생활> 1-2
<쓰기> 2-2
<수학> 3-2
<쓰기> 1-2
<읽기> 1-2
<도덕> 4-2
<사회> 5-2
<체육> 6-2
<실험관찰> 5-2
중등<국어> 1-2
중등<도덕> 2
중등<도덕> 1-2
(주)교학사-중등<과학> 2
(주)교학사-중등<사회> 1-2
중등<기술가정> 1-2
(주)교학사-고등<과학>
(주)대한교과서-고등<생물>
교육인적자원부-<유통정보실무>
참고 싸이트
http://www.donga.com/fbin/news_plus?d=news128&f=np128cd020.html -동아닷컴
http://www.munhwa.co.kr/search_view.html?gisaid=2001081501010330078002 -문화일보
http://kids.donga.com/vv.asp?i=20200301317056&c=10&d=10&e=&y= -어린이 동아
http://www.san-dong.ms.kr/html/sub5/sub5_3.htm -구미시 산동중학교
http://social.chonbuk.ac.kr/wel/사회문제론가상교육교재/doc/성차별문제.htm
http://grad.inchon.ac.kr/html/학과별%20요람/교육학과%20요람.htm
http://www.nso.go.kr/ -통계청
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