ADHD 주의력 결핍 과다행동 장애

목차

Ⅰ. 머리말 - 주제 선정 이유
 Ⅱ. 본론
  1. ADHD 정의
  2. ADHD 원인
3. ADHD 진단방법
  4. ADHD 아동의 실태
5. ADHD 아동을 돕는 방법
 Ⅲ. 맺음말 - ADHD 아동을 대할 때,
예비교사인 우리들에게 요구되는 자세

본문내용

주제 선정 이유
하나, 서울지역에 거주하는 학생 중 ADHD를 가진 학생이 전체 13.5% (중앙일보 2007.4.16)
둘, ADHD 아동을 우리는 어떻게
이해할 것인가?
셋, 어떻게 ADHD 아동의 치료를
도울 것인가?
ADHD의 정의
: Attention Deficit Hyperactivity Disorder
1. 부주의 (Inattention)
2. 충동성 (Impulsivity)
3. 과잉행동 (Hyperactivity)

키워드

ADHD PPT,   주의력결핍과잉행동장애,   ADHD