공격성으로 인해서 또래 관계가 좋지 못한 아동에 대한 개입 사례 연구

목차

1. 서론

2. 사례 개요.
1) 클라이언트의 문제 상황
2) 의뢰 과정

3. 개입과정
1) 사정 및 목표 설정 (1회기)
(1) 가족 배경
(2) 목적 및 목표 설정.
(3) 개입계획 설정.
(4) 단일체계평가 계획 수립
(5) 1회기 분석
2) 프로그램 실시 과정 (2회기-11회기)
(1) 이론적 배경(인지행동치료)
(2) 독서프로그램 (2회기-4회기)
(3) 놀이치료 프로그램 (5회기-11회기)
3) 종결회기(12회기)

4. 단일체계평가 분석
1) 조작적 정의와 측정방법
2) 설계모형
3) 개입의 효과성에 대한 평가

5. 결론

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키워드

사회복지실천기술론,   단일체계사례평가,   단일사례평가