교육실습-올데이 부분계획안 <언어-동시>
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본문내용

장 활동
내가 지은 동시를 친구와 바꾸어서 감상해본다.
유의점
지루하지 않고 동시를 외우는 것을 중점으로 두기 보다는 동시를 낭송하는데 즐거움을 얻도록 한다.
사진
자기평가
음향을 미쳐 준비 못했는데 준비의 미흡함과, 별자리에 대해 조금 더 이야기를 하고 나서 활동을 했다면 더 다양한 유아의 반응이 나왔을 것이라고 생각을 한다.
지도교사평가
제출자
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  • 페이지수2페이지
  • 등록일2008.08.07
  • 저작시기2007.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#475586
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