[초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 도덕과수업모형정리

소개글

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목차

1. 도덕과 교수학습의 일반적 절차

2. 콜버그의 토론 수업 모형

3. 가치 갈등 모형

4. 래스의 가치 명료화 모형

본문내용

어떻게 행동해야 할까요?’
상대방의 감정에 공감하고 다른 사람들과 관계 속에서 그의 입장을 고려해 보기
상대방을 위해 자신이 할 수 있는
일을 찾아보고 이를 실천해 보기
‘공공장소에서는 어떻게 행동해야 할까요?’
배려자가 되어 배려 받은 사람 위해 실천방안 찾기
※ 4-2 2. 우리 모두를 위하여 2차시 (위재권 이론서 p530에 지도서 각론 예시)

키워드

초등교육과정,   도덕,   도덕과수업모형,   콜버그,   가치갈등모형,   래스의 가치명료화모형,   초등임고자료