윤리, 국민윤리 그리고 국민윤리교육

소개글

윤리, 국민윤리 그리고 국민윤리교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 倫 理
1. 絶對倫理設
(1)社會現象으로서의 倫理
1)法則論的 倫理設
2)目的論的 倫理設
2.<倫理의 分類>

2.國民倫理
1.國家란
2.國家의 궁극적 目標
3.國家生活과 國民倫理 ; 國家와 民族을 위하여
무엇을 할 것인가
4.國民倫理의 絶對倫理와 商大倫理

3.國民倫理敎育
1.國民倫理의 重要性
2.國民倫理가 가지고 있는 問題點
(1)國民倫理 敎育者의 專門性 : 학문적 배경
(2)國民倫理敎育에서의 被敎育者의 거부반응
(3)國民倫理 전문용어의 槪念定義
(4)중요 분야로서의 國家理念敎育
(5)國民倫理 敎育內容構成의 문제

본문내용

과제라 하겠다.
(3)國民倫理 전문용어의 槪念定義
국민윤리교육이 더욱 효과적으로 실시되기 위해서 국민윤리관련 용어의 개념정의는 국민윤리교육의 담당자뿐만 아니라 교육행정가들의 교육계획수립에 대단히 중요한 것이다.
(4)중요 분야로서의 國家理念敎育
강조되는 이념교육이 가지는 문제점과 오점들
①이념의 명료한 개념은 무엇인가?
②국민윤리에서 논의되어야 하는 것이 이념이어야 하나 국가이념이어야 하나?
③국가이념은 어느 분야의 이념이 되어야 하는가?
(5)國民倫理 敎育內容構成의 문제
①너무 많은 교과서가 출간되어서 어떤 내용이 올바른 것인지 혼돈을 가져온다.
②왜 국민윤리의 교과내용에 그것이 포함되는지 이유, 이론이 제시되지 않았다.
③특정분야의 내용이 지나치게 깊이 있게 논의되고 있어서 당혹스러움을 느끼게 된다.

키워드

윤리,   국민윤리,   교육