플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상 비교
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소개글

플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상 비교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 플라톤과 아리스토텔레스의 생애
(1) 플라톤의 생애
(2) 아리스토텔레스의 생애

2. 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상
(1) 플라톤의 교육사상
① 교육목적
②플라톤의 국가론과 국가론에 나타난 교육사상
③ 교육내용 및 교육과정
(2) 아리스토텔레스의 교육사상
① 아리스토텔레스의 교육목적
② 교육방법 및 내용

3. 플라톤과 아리스토텔레스의 한계성
(1) 플라톤 교육사상의 한계성
(2) 아리스토텔레스의 교육사상의 한계성

본문내용

하고 여성교육에 있어서 최초의 옹호자가 되었으며 서구에서 최초로 체계적인 교육론을 제시하였고 최초의 공 교육론을 주장한 교육자였다. 또한 4육론 지육, 덕육, 체육, 미육
을 강조하였다. 하지만 플라톤은 서민교육의 불필요성을 주장하였으며 육의 기회균등을 무시하였다. 그리고 소수의 지적 엘리트를 대상으로 하여 귀족적인 교육사상이라는데 한계가 있다.
(2) 아리스토텔레스의 교육사상의 한계성
‘일’을 위한 교육이 아니라 ‘여가’를 위한 자유교육만을 강조함으로써 직업교육을 무시하였고, 더욱이 여성의 교육적 가치를 철저히 부정하였다는 점에서 만민평등의 민주주의 교육 이념이 지배하는 오늘날의 관점에서 볼 때 크게 비판의 대상이 되기도 한다.
참고문헌
박재문외, 서양교육사, 교육과학사, 1994.
장찬익·노진호, 교육의 역사와 철학의 이해, 백산출판사, 1998.
한규원외, 서양교육사, 교육과학사, 1996.
한명희, 서양교육사신론, 도서출판 아름다운세상, 1997.
박영식. 서양철학사의 이해. 철학과 현실사
새뮤얼 이녹스럼프 제임스 피저, 소크라테스에서 포스트 모더니즘까지, 주식회사 열린책들
1. 플라톤과 아리스토텔레스의 생애
(1) 플라톤의 생애
(2) 아리스토텔레스의 생애
2. 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상
(1) 플라톤의 교육사상
① 교육목적
②플라톤의 국가론과 국가론에 나타난 교육사상
③ 교육내용 및 교육과정
(2) 아리스토텔레스의 교육사상
① 아리스토텔레스의 교육목적
② 교육방법 및 내용
3. 플라톤과 아리스토텔레스의 한계성
(1) 플라톤 교육사상의 한계성
(2) 아리스토텔레스의 교육사상의 한계성
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  • 등록일2009.03.19
  • 저작시기2009.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#523132
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