플라톤의 철학과 교육

소개글

플라톤의 철학과 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 인간의 본성과 형이상학

- 정의와 윤리

- 정의와 지식
지식과 의견
세 가지 유추

- 정의의 교육철학
polis의 교육적 의미
교육의 개념
윤리 심리학
정의를 위한 교육

- 비판적 논의

- 결론

본문내용

출생 시 개인마다 변화하지 않는 관념들을 갖고 있다.
·이성만이 불멸적이며, 그리고 그 밖의 두 부분은 필멸적이라는 그런 방식으로 그 요소들을 분리할 수 있음
플라톤의 선
·플라톤은 개인의 행복을 최선의 선이라고 함
·플라톤은 선의 기준의 주관성을 인정. 객관적 기준은 플라톤이 신과 동일시 했던 선의 이데아 (관념)
·참된 행복을 가져다 줄 수 있는 덕의 본질적 요소는 건전한 영혼 즉 내적 질서와 조화를 갖는 영혼의 소유에 있음
Polis를 통한 정의에 관한 설명
·사람들은 개인적으로 할 수 있는 것보다 더 좋은 욕구를 만족시키기 위하여 공동체를 형성

키워드

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