학습자의 개인차(지능,창의성,인지양식 등)

소개글

학습자의 개인차(지능,창의성,인지양식 등)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

지능
창의성
인지양식
사회경제적 지위와 성차

본문내용

유동성 지능
추리능력, 연산능력, 기억, 도형지각능력 등 경험과 무관한 지능
결정성 지능
어휘, 일반상식, 언어이해, 판단과 같이 경험, 훈련 및 교육 등의 환경적 요인에 의해 발달, 축척 되는 문화적 지능
Sternbeg -지능은 훈련될 수 있으며, 또 마땅히 훈련시켜야 한다.
* 교육현장에서 지능훈련 프로그램을 선택할 때 필요한 일반적인 사항에 대한 시사점
① 훈련프로그램은 참여하는 학생에게 사회문화적으로 적절해야 함
② 훈련프로그램은 훈련의 전이가 발생 할 수 있도록 훈련과 현실 세계 행동 간의 유대를 제공
③ 훈련프로그램은 개인차에 민감해야 함
지능검사의 제작 및 활용의 유의점
① 폭넓고 타당한 내용의 검사 구성
② 자연스러운 상황에서의 시행
③ 검사결과 해석의 민감한 주의

키워드

학습자의 개인차,   지능,   창의성,   인지양식,   교육심리,   교육학