유아수학교육

소개글

유아수학교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 수학 영역 구성

2. 수학활동 자료

3. 학급운영

본문내용

테소리는 의학적으로 보다 교육적으로 정박아 치료를 주장했고, 이들을 돕기 위해 감각교구를 고안해 내어 감각적으로 치료를 도운 결과 뛰어난 효과를 본 것이 계기가 되어 전 세계에 몬테소리 교육이 보급되게 되었다. 그러나 이태리의 무쏘리니에 의하여 많은 박애를 받았던 몬테소리 교육은 세계대전이 끝난 후 다시 전 세계적으로 그 훌륭함이 인정되어 세계에 빠른 보급이 이루어지게 되었고 한국에도 1980년 중반부터 적극적으로 보급되기에 이르렀다.
(2) 몬테소리 수개념 교육과 교구
몬테소리 수교육은 일상생활 경험에서 사고활동을 요하는 여러 가지 상황을 제공하여 유아가 사고할 수 있는 능력을 기를 수 있게 되는데 커다란 목표를 두고 있다. 몬테소리는 유아의 수개념을 기르기 위해서 단순히 순서 바르게 읽는 것만이 아니고 수개념을 기르는 조건으로서 짝짓기, 서열화, 분류화가 필요하며, 이러한 활동을 감각교육의 조작과 관련시켜서 도입하고 있다. 그리고 숫자를 간접적으로 가르치기 위해 감각교육에서 다음의 세 가지 교구들을 이용한다. 크기를 가르치는데 사용된 분홍탑, 굵기의 갈색 계단, 길이의 빨간 막대의 세 교구들은 서로 일정한 관계가 있다. 길이를 알기 위한 교구에서 가장 작은 것은 나머지의 모든 것들을 재기 위한 기초 단위가 된다. 수를 직접적으로 가를칠 때에는 수막대를 사용하며 수에 대한 양을 가르친다. 이러한 교구의 중요성은 숫자가 명명될 때 그 자체가 대상으로서 존대하기 때문에 수에 대한 분명한 인식을 준다는데 있다. 몬테소리는 단순히 센다는 것에 대해서는 비판적으며 수의 지도는 기수에서 도입된다고 본다. 예를 들면, ‘3’이라고 하는 수의 크기에 관해서는 수막대, 셈막대, 구슬 등을 사용하며, 수량 명명에 관해서는 모래숫자, 숫자카드, 세강판 등을 사용한다. 수량과 숫자, 수사를 대응시켜 ‘3’이라고 하는 수를 정의하고 있어 세 가지 상관관계가 성립된다.
몬테소리는 수개념을 위해 구체물인 수교구를 사용하여 먼저 양을 소개한 다음 양에 대한 상징어로 숫자, 그리고 수량의 일치로 나아간다.
3) 오르다 : 유태인식 창의교육
히브리어로 ‘지혜의 빛’이라는 뜻을 가지고 있는 오르다(ORDA)의 게임들은 그 의미 그대로 현명하게 세상을 살아가는 지혜를 배우는 한편, 생각하면서 살아가는 습관이 몸에 베이도록 고안되어 있으며, 오랜 세월동안 유태민족에게 전해 내려오는 철학을 교육적으로 체계화시켜 이스라엘 각 가정과 유치원, 초등학교에서 필수 교구로 사용되고 있을 뿐만 아니라, 한국에서도 부모, 교사 및 아동들의 관심을 많이 받고 있는 교구이다.
(1) 오르다 교구의 수학적 특징
오르다 게임은 한 번 게임에 몰두하게 되면 쉽게 놓아버릴 수 없을 만큼 재미있고 도전적인 Edutainment(Education+Entertainment) 기능을 갖추고 있으며, 현실의 이미지와 경험들을 반영하는 축소된 대결상황이나, 함께 협동해야 하는 문제해결 상황들이 시뮬레이션 되어있어 창의적인 문제해결 능력을 기를 수 있다.
오르다 게임은 개인차에 따라 단계별로 사용할 수 있도록 고안되어 있다. 즉 사랑, 창의, 논리세트의 교구가 영역별, 단계적으로 구성되어 있으며, 한 교구의 활동도 아동의 개인차에 따라 단계적으로 진행할 수 있다. 그러므로 수학적 발달단계가 다른 유아에게도 적절하게 제시할 수 있다.
(2) 오르다 게임식 학습법의 수학적 학습효과
아이들에게 달콤한 지혜를 전하고자 시작된 ‘오르다’는 실제로 재미있게 게임하는 과정에서 여러 가지 문제들을 지혜롭게 해결하도록 유도한다.
오르다 게임 활동은 아동이 자발적인 흥미와 즐거움을 통해 논리, 수학적 사고 능력 및 창의적인 문제해결능력을 키우며, 이런 사고를 습관화하도록 도와주며, 또한 소그룹 중심의 게임식 활동으로 인지발달과 함께 사회성과 정서발달에 도움이 된다.
4) 호크마 교구
호크마란 ‘지혜’로 번역되는 히브리어이며, ‘이 세상 모든 사물의 본질에 대해서 파악할 수 있는 지적 능력을 가르쳐 준다’라는 뜻으로 다양한 교재와 체계화된 프로그램과 함께 호크마 교구는 무한한 가능성과 잠재력을 지니고 태어나는 아이들의 두뇌를 조화롭게 개발하여 지성과 감성을 겸비한 전 인격을 갖는 아이로 자랄 수 있도록 도와준다. 공간인식, 대, 소, 화폐, 수, 양, 도형 색, 비교, 색, 시간을 기본개념으로 하고 있으며 창의력과 사고 하는 힘을 길러주고 시각 연상과 이미지 연상법을 통하여 기억력을 강화시키고 상상력, 집중력, 표현력을 길러준다.
5) 하바 교구
독일의 세계적인 완구업체인 하바의 하바교구를 이용한 유아 교육용 프로그램은 여러가지가 있다. 게임식 교육 프로그램으로 연령별 유아발달 단계에 맞게 구분되어진 프로그램으로는 킨더, 스필, 스필 플러스, EQ, 크라인 게임, 크라인 감각, 밤비니 등이 있으며, 수학적 개념 이해 및 역사와 문화, 그리고 건축양식이 담겨져 있는 ‘아담 리즈의 목재 블록’, ‘하바 가베’, ‘건축물 시리즈’ 등이 있다.
출처 :
◆ 유아 수학교육의 이론과 실제 / 이경우 외 3명 / 창지사
◆ 유아 수학교육 이론과 실제 / 나귀옥, 김경희 공저 / 학지사
◆ 유아수학교육 / 이정욱 / 정민사
◆ 국회전자도서관 http://www.nanet.go.kr/
◆ 참고자료 : 신라대 교육대학원 학위논문 (2005. 08)
논문명 : 유치원 수학교육의 운영 실태 및 요구조사
저자명 : 황해수
◆ 참고자료 : 계명대 유아교육대학원 학위논문 (2004. 08)
논문명 : 유아 수 개념발달에 적합한 교수방법에 대한 연구
저자명 : 응우엔 티 빙 투이
◆ 참고자료 : 동의대 행정대학원 학위논문 (2006. 02)
논문명 : 교재, 교구를 활용한 유아수학 교육방법
저자명 : 박소신
◆ 참고 동영상 출처
색깔 분류하기 http://video.naver.com/2007081813583321627
블럭쌓기 http://video.naver.com/2008012521380653098
입체도형 끼워맞추기 (네이버 블로그 : 세용이네집)
http://blog.naver.com/mihee1215?Redirect=Log&logNo=40015724330&vid=0

키워드

유아수학교육,   유아수학 교재교구,   유아수학활동,   유아수학 활동자료,   가베,   몬테소리교구,   오르다 교구,   호크마 교구