3불정책 장점과 단점 찬성과 반대의 의견

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.3불정책이란?
2.3불정책의 장점
3.3불정책의 단점
4.3불정책의 찬성의견<
<찬성자 논리 기사 참고>
5.3불정책의 반대의견
<반대자 논리 기사 참고>

Ⅲ.결 론

*참고문헌

본문내용

몇 차례에 걸쳐 테스트를 해나가는 제도를 제안하는 바이다.
사실 나도 처음에는 본고사는 찬성이라고 생각했었다. 그러나 레포트를 써가면서 생각해보니, 본고사를 각 대학들이 도입하면 거기에 대한 맞춤형 학원이 난립할 것이고, 또 거기에 들이는 돈 땜에 허덕거릴 부모, 혹은 과외선생까지 따로 초빙해 널럴하게 교육시킬 부모들이 생각나 입장을 반대로 급선회했다. 새삼스럽게 중요하고 민감한 사안에 대해서는 세 번 이상 깊게 생각하고 생각을 글로 옮기는 것이 바람직함을 깨달았다. 대학입시 역시 변별력 있는 전국적 시험제도를 다함께 몇 차례에 걸쳐 치루고 그걸로 입학하게 만드는 것이 좋은 방법이라고 생각했다.
그리고 제가 사는 집 근처는 일명 보습학원가 입니다. 온갖 학원과 어학원이 난립하는 동네입니다. 그 중 한 보습학원의 이름은 'SKY 학원'이다. 저 학원의 이름은 학부모의 욕망을 적나라하게 드러낸 명작이라고 매번 생각을 해 왔었다. 그리고 11시 쯤 동네를 산책하다 보면 학원에서 공부 마치고 나온 아이들을 태우고 여기저기 떨궈주러 다니는 귀가용 승합차를 많이 볼 수 있다. 그 아이들의 얼굴을 보면 그늘이 잔뜩 드리워져 있다. 그리고 심지어 동네 책방을 가도 자리를 지키는 주인아주머니의 대화는 아이들의 학원 이야기이다.
우리 나라 사람들은 진정으로 아이들에게 필요한 교육이 무엇인지 모른채, 부모의 욕심과 사회적으로 학벌만 따지게 되는 이러한 사회풍토로 인해 진정한 교육의 목표를 잊고있다는 생각을 한다. 아이들이 원하는 공부를 찾아서 할 수 있게 도와주는 것이 필요하다고 생각한다. 이렇게 학교의 간판만 중요시 생각하는 사회풍토가 제2의 신정아 또 만들 것이라는 생각이든다. 신정아 사건을 보면서, 신정아 그 개인이 거짓말을 한 것도 잘못이지만, 그 사람이 그렇게 거짓말을 하고도 잘 살수 있게 만들었던 지금까지의 지위와 학벌만 중요시 생각하던 우리국민들이 만들어낸 결과물이 아닌가 하는 생각을 했다.
하루 라도 빨리, 이러한 껍데기에만 현혹되어 휘둘리는 대한민국이 제발 바뀌었으면 좋겠다. 이렇게 학생들을 공부시키는데도 왜 요즘 대학생들의 학력이 떨어진다는 기사가 자꾸 나는 건지 참 희한한 일이라고 생각을 한다. 그것은 바로 자신이 원하는 대로 공부하고 삶을 결정하는 것이 아니라, 다른 주위사람들에 기준에 맞추어 살려고 하기 때문에 우리나라 대학생들의 학력이 계속 떨어지는 것이라고 생각한다.
*참고문헌
강태중. 「‘고교등급제’ 논란의 재음미」. 『창작과 비평』126호. 창비. 2004.
강영혜, 이종해,「고교등급제의 실상, 문제점과 해결방안」,한국교육개발원, 2004.
김정명신,「고교등급제 실태와 문제점」, 문화과학 40호, p.248 참조.
김완진, 「대학입시와 대학의 자율권」, 『철학과 현실』63호, 2004,12.
한국교육개발원, 2004, 고교등급제의 실상 , 문제점과 해결방안
연합뉴스 2006-09-14 13:24 <김신일 "3不정책은 불가피"> 기사.
대전일보 2004-10-09 14:51, 「대학 ‘고교등급제’ 사실 확인」 기사.

키워드

3불정책,   고교평준화 ,   기여입학제 ,   본고사