청각장애인의 직업재활

소개글

청각장애인의 직업재활에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 청각장애의 정의
2. 직업의 의의

Ⅱ 본론
1. 직업적 특성
2. 청각장애인의 직업교육
가. 특수학교의 직업교육
나. 일산직업전문학교
다. 운보원
라. 전국 장애인 기술교육센터
3. 청각장애인의 직업생활
가. 취업실태와 직업적응
나. 안정된 직업생활

Ⅲ. 결론

본문내용

), 고용주와 임시근로자가 각각 3.4(%)와 1.3(%)이다.
청각장애인들이 취업하는 직종이 비교적 안정된 직종으로 볼 수 없는 단순노무직이나 생산기능직이 많은 반면, 전문기술직이나 고급직종이 적은 것은 청인에 비해 상대적으로 학력수준이 낮아 전문기술 고급직종으로의 접근 기회가 적을 뿐만 아니라 의사소통인 언어 장애 등으로 볼 수 있다.
나. 안정된 직업생활
우리 나라의 직업의 수는 1만 여종이 있는 다양한 직종이 있다. 그러나 경제기획원에서 발간한 한국직업사전에 있는 직종 중 농학교 교사들이 말하는 농과 난청인의 적성직업은 221종과 224종으로서 모두 구어를 사용하지 않고도 직무를 수행할 수 있는 것이며 그 대다수가 기능을 요하는 직업이다(임재희, 1998). 이러한 적성 직종 수는 청인들이 종사할 수 있는 직종 1만 여종에 비하면 0.2%에 불과한 극히 적은 수의 직종이다. 사실 청각장애인들은 청각장애로 인한 구어의 사용과 의사소통의 어려움을 제외하면 청인과 크게 다를 것이 없을 것으로 생각되지만 청력손실의 정도, 실청시기와 원인, 가정교육과 학교교육의 수준이 변수로 작용하므로 직업선택이나 적응에 큰 차이가 있을 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상에서 청각장애인의 직업재활을 설명하기 위해 청각장애인의 정의와 직업의 중요성, 청각장애인의 직업적 특성과 직업교육, 그리고 직업생활에 대해 알아보았다.
레포트를 하면서 청각장애인은 들리지 않으므로 청력을 요하는 직업이면 뭐든지 다 될 것이라는 생각을 했었다. 그러나 청력이 약해도 잔존능력을 개발해야 하므로
소음이 심한 환경이 좋지 않음을 새롭게 알 수 있었다. 뿐만 아니라 청각장애인의 경우 주로 시력을 많이 요하는 직업을 하므로 조명 등 시력저하에 영향을 주지 않는 작업환경도 중요함을 알 수 있었다.
또한 청각장애인의 경우 청인에 비해 종사할 수 있는 직종수가 제한되어 있고 또한 직업교육 한정되어 있고, 실시되는 직업교육조차도 현대 정보화사회에서의 욕구와 동떨어진 직업이므로 현실에 맞는 새로운 직종개발이 요구된다.
참고문헌
. 강위영·나운환 저 , 『 직업재활개론 』, 나눔의 집 , 2001, 230-233
. 남상만·나운환·유명화 공저 , 『 장애인복지개론 』, 홍익제 , 1998, 52-59
. 『 농아인과 사회 』, 사단법인 한국농아인협회 , 301-318
. 이달엽 역 , 『 재활상담을 위한 장애편람 』, 대구대학교출판부 , 1998, 607-610

키워드

청각장애인,   직업재활,   농아인