[프로이드의 아동발달이론에 관해 서술]

소개글

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목차

1. 서론

2. 본론
(1) 아동발달이론에서 성격의 개념
(2) 프로이드의 인간이해
(3) 프로이드의 아동발달에 관한 성격이론
(4) 프로이드 이론에서 성격의 구조
(5) 프로이드 이론에서 의식의 구조
(6) 프로이드의 아동 발달단계

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

유아가 생의 초기에 부모와의 관계 속에서 형성된 무의식적 내용들은 어른이 되어서 자기도 의식하지 못하는 사이에 다른 사람과의 관계 속에서 드러난다. 예컨대, 어렸을 때 부모에게 지나치게 의존적이었던 사람은 어른이 되어서도 자신도 모르게 타인과 의존적 관계를 맺게 된다. 이처럼 어렸을 때 형성된 성격 특성이 어른이 된 후에 다른 사람과의 인간관계에 전이되어서 나타난다고 본다. 부모가 유아를 소홀히 돌보거나 방치 또는 애정을 보이지 않았다면 아이는 인간에 대한 신뢰감을 키우지 못하고 인간관계를 불안정하게 맺게 된다. 본인도 어릴 때 경험했던 정신적, 육체적 부분들이 어른이 되어 성격에 미치는 영향이 크다고 보며 이 부분을 이해하게 되면 효과적인 이해를 이끌어 낼 수 있다고 본다.
둘째, 인간의 성격은 모든 각 개인에게 독특(獨特)하게 형성(形成)된다. 성격은 개인마다 서로 다른 독특성이 있는 것이다. 각 인간이 다 같은 경험을 하지 않을뿐더러 흑 같은 경험을 할지라도 같은 성격을 만드는 것은 아니다. 따라서 인간의 각 성격은 그 독특함으로 형성된다. 이는 인
간 안에 있는 내적인 힘, 잠재력 등이 같은 환경을 각각 다르게 받아들이고 반응하기 때문이다. 그러나 사람들은 남과 비교를 하므로 많은 문제가 발생한다. 이런 비교는 남들에 비해 내가 뒤떨어진다고 생각하는 것이다. 아이들이 부모에 대해 제일 싫어하는 것 하나는 자신의 독특한 성격을 이해하기보다 남과 비교하여 자신을 격하시킬 때이다. 친구 사이나, 부부 사이에도, 나를 남과 비교하여 자신을 말할 때 싫어하게 된다. 따라서 아동의 성격을 이해함에 있어 그의 독특한 성격을 인정하고 분석함으로써 진행하는 것이 중요하다고 본다.
셋째, 인간의 성격과 기질(氣質)은 인간관계와 깊은 연관성이 있다. 개인의 성격과 기질적인 문제는 원만한 가정생활과 대인관계 형성에 문제를 야기 시킨다. 특히 성격의 문제로 인하여 부부관계를 오래 지속하지 못하고 이혼하는 사례는 성격의 문제와 인간관계 형성에 깊은 연관성이 있다는 것을 보여준다. 특히 성격차이가 이혼의 사유라는 것을 보면 인간에게 ‘성격’이라는 것은 대단히 중요하다고 볼 수 있다. 효과적인 인간관계는 개인의 생존과 발달뿐만 아니라 결혼과 가정생활의 성공여부에도 매우 중요한 역할을 하게 된다. 특히, 산업사회의 발달에 따른 가치관의 변화는 가정불화와 이혼율을 증가시키고 있는 현대사회에서 생산적인 인간관계의 필요성은 그 어느 때보다 절실히 요청되고 있다.
참고문헌 ···············································································
● 권육상(2009), <인간행동과 사회환경>, 서울 : 유풍출판사
● 김정희(2009), 유태인 어머니 자녀교육 중심의 어머니 리더십 모형, 석사학위논문
● 김남순(2008), <성격심리학>, 서울 : 학지사
● 윤주영(2004), 프로이드와 로저스의 성격이론 분석, 석사학위논문
● 문정민(2003), 프로이드와 마슬로의 성격이론 분석, 석사학위논문

키워드

프로이드,   아동,   발달,   이론,   서술,   프로이트