목차
Ⅰ. 서론
1. 연구배경
2. 연구목적
Ⅱ. 본론
1. 연구내용
2. 연구방법
Ⅲ. 결론
1. 대안
2. 연구소감
1. 연구배경
2. 연구목적
Ⅱ. 본론
1. 연구내용
2. 연구방법
Ⅲ. 결론
1. 대안
2. 연구소감
본문내용
남녀가 동등하다는 교육을 받아야 한다. 지금은 예전의 가부장적 교육을 받으신 분들이 부모님의 위치에 계시고 따라서 그들이 주도하는 교육은 당연이 과거 지향적이고 유교적인 교육이 될 수밖에 없다. 하지만 시간이 지나면 이런 현상은 좀 나아질 것이다. 지금 교육에서 남녀 간의 평등을 강조하고 있고 사회적인 분위기도 이런 쪽으로 흘러가고 있기 때문이다. 이는 학교 교육과 가정교육을 평등 중심으로 강화함으로서 해결할 수 있을 것이다. 미래에는 남녀고용평등의 문제가 단순한 여성근로자의 문제가 아니라, 남녀를 불문한 모든 근로자의 문제로 대두될 것이다. 따라서 기업은 특성을 감안한 특정한 성인지적 성격을 가진 제도를 운영해야 할 것이며, 일과 여성의 삶을 조화롭게 만드는 기업문화를 만들어 나가야 한다고 생각한다.
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