조직행동론상 동기부여 과정이론 전반 검토

소개글

조직행동론상 동기부여 과정이론 전반 검토에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 동기부여 과정이론의 의의

2. 기대이론(Expectancy theory)-Vroom

3. 공정성이론(Equity theory-Adams)

4. 강화이론

5. 목표설정이론(Goal setting theory-Locke)

6. 인지적 평가이론(cognitive evaluation theory)

본문내용

적인 것이어야 하며 ②구성원 참여로 수용된 목표여야 하고 ③성과 평가를 위한 목표여야 하며 ④피드백, 보상과 연계된 목표여야 한다.
목표특성과 성과 관련성은 상황 차이(보상제도, 기술), 개인차(성취 욕구, 교육 수준) 따라 다르게 나타난다.
3) 목표설정이론 적용단계
① 목표설정단계
② 목표수용도와 목표몰입 제고하는 단계
능력에 맞는 목표설정, 목표달성에 대한 보상 제공함으로서 목표를 구성원이 수용토록 유도하여야 한다.
③ 목표달성지원 및 피드백 제공
4) 문제점
목표달성이론의 문제점은 효과의 장기간 유지가 어렵다는 점과, 목표의 계량적 측정이 어려운 직무에 적용이 어렵고, 목표 자체를 낮게 설정하는 문제가 있을 수 있다는 점 등의 문제가 있다.
5) 시사점
상황에 맞는 전략 개발을 통해 학습이 가능하다는 점을 시사하며, 조직전체 거시적 차원서 목표이론 적용방안 살펴야 함을 시사하고 있다.
6. 인지적 평가이론(cognitive evaluation theory)
인지적 평가이론은 성취, 책임감 등 내재적 보상을 통하여 작업에 임하는 사람에 외재적 보상 주어지면 모티베이션 수준 저하되는 현상을 설명하는 이론으로 내재적 보상의 중요성을 강조하는 이론이다.

키워드

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