교육과정에서 타당도, 신뢰도의 정의와 종류

소개글

교육과정에서 타당도, 신뢰도의 정의와 종류에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차
Ⅰ. 타당도
1. 타당도란?

2. 타당도의 종류
(1) 논리적 타당도
(2) 예언 타당도
(3) 공인 타당도
(4) 구인 타당도

Ⅱ. 신뢰도
1. 신뢰도란?
2. 신뢰도의 종류
(1) 재검사 신뢰도
(2) 동형 검사 신뢰도
(3) 반분 신뢰도
(4) 문항 ..

본문내용

b) 평가자의 소양
c) 기준의 구체화
집중경향의 오류: 평가 결과가 중간부분에 지나치게 모이는
오류
표준의 오류: 평가자가 표준을 어디에 두느냐에 따라 생기는
오류
인상의 오류: 피평가자의 인상 때문에 평가특성이 잘못 평가되
어지는 오류
근접의 오류: 시공간적으로 가깝다는 이유로 평가하는 특성
이 잘못 평가되어지는 오류
논리적 오류: 논리적으로 모순된 판단을 하는 오류
d) 다인수 평가
e) 오류의 제거 -
2. 실용도
타당도, 신뢰도, 객관도는 좋은 평가도구의 이론적 지표였다. 이것만으로도 평가도구의 기능은 완전히 보장되는 셈이다. 그러나 이 같은 이론적 지표 이외에 현실적 지표도 고려되지 않으면 안된다. 실용도란 한 개의 평가도구 혹은 검사를 얼마나 시간과 정력을 적게 들이고 ‘써먹을 수 있느냐의 정도’로 정의할 수 있다.
실용도의 네 가지 측면
a) 실시의 용이성
b) 채점의 용이성
c) 해석의 용이성
d) 비용과 체제
Ⅳ. 참고문헌
교육과정과 교육평가 / 박도순, 홍후조 / 문음사 / 2004
현대교육평가 / 성태제 / 학지사 / 2002
예비현직교사를 위한 교육과정과 교육평가 / 소경희 외 3명 / 교육과학사 / 2002

키워드

타당도,   신뢰도,   객관도