(사회복지개론)아동복지

소개글

(사회복지개론)아동복지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론·····················1

Ⅱ. 본론······················1

1. 아동의 개념·····················1~2

2. 아동복지의 개념··············2~3

3. 아동복지의 필요성과 목적··············3~4

4. 아동복지의 전제조건···················4~6

5. 아동복지의 제 원칙··················6~8

6. 아동복지서비스의 대상···············8~10

7. 아동복지관련법····················10~12

8. 아동복지서비스의 분류················12~14

9. 문제영역별 아동복지서비스···············14~16

10. 현대사회의 아동복지과제 및 대안···········16~20

Ⅲ. 결론························20~21

Ⅳ. 참고문헌························21

본문내용

(5) 다양한 부모교육 및 훈련 프로그램들이 개발 및 적용, 성인대상의 아동복지 관련 프로그램이 개발되어야 한다.
어린이집, 유치원, 학교, 지역사회복지기관, 아동복지 관련 단체, 지방자치단체, 대학 등을 통해 다양한 부모, 성인교육 프로그램이 실시되어야 한다. 이를 위해 보다 흥미롭고 교육적인 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
(6) 아동복지시설들은 단순한 보호나 기초적인 상담서비스만을 주는 곳이 아니라 보다 전문적이고 다양한 서비스를 주는 시설로 변모할 필요가 있다.
따라서 아동복지시설의 전문화와 서비스 개발을 위한 다양한 연구가 이루어져야 할 것이며, 시설장 및 종사자들의 노력이 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
<표8> 아동복지시설수 및 보호아동 현황 ※(단위: 개소, 명)
구분
시설
수
종사자수
정원
수용인원
아동현황
계
남
여
계
미취학
초등재
중재
고재
대재
기타
0~3
미만
3~6
미만
계
22
534
2,625
2,032
1,137
895
2,032
75
392
450
537
469
75
34
양육
시설
19
512
2,475
1,967
1,101
866
1,967
72
391
450
515
462
66
11
직업훈련시설
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
보호치료시설
1
14
90
30
21
9
30
0
0
0
21
7
0
2
자립지원시설
1
3
30
30
12
18
30
0
0
0
0
0
8
21
일시보호시설
1
5
30
5
3
2
5
3
1
0
1
0
0
0
종합시설
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
아동상담소
4
14
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
개인양육시설
2
8
49
32
20
12
32
0
4
11
5
9
3
0
1) 입양기관 일시보호시설 2) 보호시설을 갖춘 아동상담소 3) 입시수용보호시설을 갖추지 아니한 상담소
출처 : 보건복지부. <아동복지시설수 및 보호아동현황>. 2010.
(7) 아동전용시설의 확충을 위해 노력해야 한다.
아동들이 마음껏 놀고, 학습할 수 있는 전용공간의 확충이 필요하다. 국가 및 지방자치단체가 운영하는 아동도서관, 아동놀이시설, 학습관 등 지역사회를 단위로 하는 아동전용시설이 시, 군, 구, 읍, 면, 동 단위로 설치되어야 한다.
(8) 아동수당(가족수당)제도가 도입되어야 할 것이다.
아동수당제도는 보편적인 아동복지 실현을 위한 대표적 제도로서, 대부분의 선진국들에서 실시되어오고 있는 제도이다.
Ⅲ. 결론
산업화로 인해 다양해진 사회구조 변화 속에서 국민의 복지욕구가 증대 되었다. 특히 아동복지 서비스 분야에 대한 정부의 관심과 노력, 실천사업에 대해 알아보았다. 아동복지 서비스는 요보호아동, 비행아동, 심신장애아 등 특수한 보호를 필요로 하는 아동은 물론 일반 전체아동 및 그 가정의 행복과 안녕까지 사회의 대상이 됨으로 아동복지 서비스의 역할이 매우 다양하고 광범위함을 알 수 있다.
하지만 아직까지 우리나라는 소극적인 아동복지를 실행하고 있다. 우리는 아동에 대한 인식의 변화가 촉구 된다. 옛 시절의 다출산, 다사망이 아닌 저출산 고령화로 그만큼 아동에 대한 상대적 가치가 증가 하였음에도 불구하고 사람들은 아직 아동에 대한 인식은 변화하지 않았다. 그리고 핵가족화, 이혼, 가족계획 등으로 아동에 대한 복지나 서비스에 대한 관심과 개선이 요구됨에 따라 아동상담사업, 방임학대아동보호사업, 소년소녀가장세대보고사업, 보육사업, 입양사업, 시설보호사업 등의 적극적인 개선방향을 모색해야 할 것이다.
그 개선방향으로는 아동상담사업의 중요성에 대한 인식, 방임 학대아동에 대한 예방책으로 무엇보다는 아동학대 및 방임아동 문제에 대한 심각성과 국민적 인식의 변화가 시급히 이루어져야 하고, 빈곤가족에 대한 경제적 지원과, 부모, 아동 및 관련 서비스기관 지원들을 대상으로 한 전문상담 프로그램 및 교육이 실시되어야 하며, 빈곤가족, 편부모 가족 및 고령가족에 대한 경제적 지원 및 상담을 통해 소년소녀 가장세대의 발생을 예방해야 한다.
또한 아동복지 욕구 가운데 가장 비중 있는 부분을 차지하는 보육서비스에 있어서 다양한 욕구에 부합되는 보육서비스를 제공해야 하며, 입양대상 아동의 거의 대부분이 미혼모의 자녀인 것과 관련하여 이를 예방하는 차원의 지원책 마련과 입양에 대한 인식이 올바로 이루어질 수 있도록 교육하고 홍보하는 활동을 활성화하는 등 시설 보호 사업에 있어서 비행, 가출, 약물남용 등의 문제를 가진 요보호 아동을 일시적으로 보호, 치료를 요하는 아동들을 보호, 치료할 수 있는 가출센터, 약물치료센터, 특수한 교육 및 치료를 요하는 아동들을 보로, 교육할 수 있는 전문시설들이 필요하다.
아동들이 일반인과 같은 사회에서 공동체의 일원으로 살아 갈수 있도록 전문적인 서비스를 공급할 전문 인력의 확보와 이들에 대한 처우 개선이 이루어지도록 지원해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
남일재 외 (2010), 『사회복지개론』, 공동체.
전재일 외7(2008), 『사회복지개론』, 형설출판사.
임상록 외6(2007), 『사회복지개론』, 파란마음.
이소희 외8(2004), 『사회복지개론』, 교문사.
구은미 외3(2009), 『21세기 아동·청소년 복지』, 학지사.
이재연 외5(2009), 『아동복지론』, ㈜학지사.
임동호(2009), 『아동복지론』, ㈜신광문화사.
김주아 외1(2008), 『아동복지』, ㈜동문사.
문선화 외3(2008), 『한국사회와 아동복지』, 양서원.
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박인전(2006), 『아동복지론』, ㈜교문사.
전남련 외1(2006), 『아동복지(개정판)』, 형설출판사.
김익균 외4(2005), 『아동복지론』, 교문사.
윤혜미 외2(2005), 『아동복지론』, 청목출판사.
보건복지부, 요보호아동현황보고, 2007.
보건복지부, 아동복지시설수 및 보호아동현황, 2010.
보건복지부,
보건복지부,
드림스타트, (http://www.dreamstart.kr/)
한국보건사회연구원, (http://www.kihasa.re.kr/)
국가법령정보센터, (http://www.law.go.kr/)

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