특수 수학교육 논문요약

목차

Ⅰ.서론

1. 연구목적 및 필요성

2. 용어의 정의

3. 연구의 범위 및 제한점

Ⅱ. 이론적 배경

1. 멀티미디어 활용학습

2. 학습장애아의 특성

3. 수학 학습장애아와 연산능력

Ⅲ. 연구방법

1. 연구대상

2. 실험설계

3. 측정도구

4. 중재 프로그램

5. 연구 절차

6. 자료 처리

Ⅳ. 연구결과 및 해석

Ⅴ. 논의

1. 연구 방법에 대한 논의

2. 연구 결과에 대한 논의

Ⅵ. 결론 및 제언

1. 결론

2. 제언

-논문요약을 하면서 느낀 점

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